詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年1月号
著者
山田　充
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　算数のテストの誤り分析から子どもの状態を総合的に分析する　これまで，３回の連載を通じて，算数の誤り分析の手法，文章問題の誤り分析，計算の誤り分析について紹介してきました。今回は，その最終回ということで，１人の子どもの３枚の算数テスト問題を使って，認知などの特性を含む子どもの特徴を総合的に考えてい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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