詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年1月号
著者
笹森　洋樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
2002年に文部科学省で実施された6.3％の実態把握から10年ぶりに実施された調査はどのような結果だったのでしょうか。本号が刊行される時には，文部科学省から結果が公表されていることと思います。数字への関心ばかりが話題になりそうですが，6.3％よりも高くても低くても，教育的支援を必要としている子どもが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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