特集　「郷土愛」で見直す道徳教育の本質

• 提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す

  • 美しい日本人の姿を見た･･････菱村　幸彦
  • 崩れかけている「郷土愛」と「愛国心」の関係･･････貝塚　茂樹
  • 郷土に込められた祖先の想いも伝えよう･･････安藤　豊
  • 「郷土愛」を東日本大震災で見直すというのは何をどのように見直すことなのか･･････渋谷　孝
  • 郷土愛が復興を支える･･････野口　芳宏

• 「郷土愛」がなぜ道徳の時間で強調されたか

  • 自らが住む郷土を見つめ、「郷土愛」とともに報恩の心を育てよう･･････押谷　由夫
  • 郷土の破壊・喪失……その危機を経験して･･････安野　功
  • 「郷土愛」の連帯性を深め、力強く生きよう―道徳的実践力を発揮しよう―･･････須田　実

• 「郷土愛」を見直す道徳教材の開発―小学校

  • 先人の教えを学べる教材を作る―岡山県・山田方谷　一国の財は、一国の中に生ず―･･････甲本　卓司
  • 地域の偉人を全国に発信しよう･･････高橋　恒久
  • 大和川をつけかえた中甚兵衛、淀川の治水翁大橋房太郎の願い･･････神谷　祐子
  • 防災、郷土というキーワードで、過去から現在、未来につなげる･･････小野　隆行

• 「郷土愛」を見直す道徳教材の開発―中学校

  • 「郷土」「ふるさと」に興味をもたせた３つの話･･････川神 正輝
  • エネルギー変換を通して地域の特性を知る･･････山本　芳幸
  • 漁師と酪農家が手を結んでシマフクロウを守る活動を行っている―『川を考える月間』の５月は官民あげて活動している―･･････染谷　幸二

• 伝統と文化の尊重で「郷土愛」にどう生かされるか

  • 古典作品にあらわれた郷土への思い･･････岩�ｱ　淳
  • 「伝統」「文化」を点と見立てて“面”を志向した教育を･･････上田　保明
  • 郷土出身の人物を授業する―戦前最後の沖縄県知事、島田叡氏･･････大北 修一

• 地域との協力で「郷土愛」を見直す

  • 「郷土に『還す』という営み」により、郷土に愛着を抱かせる･･････西村　一夫
  • 「郷土愛」から国を愛する心へ･･････山極　隆
  • 地域を知り、地域人材を活用し、地域への感謝の気持ちを育てる･･････松崎　力

「教えて考えさせる授業」をめぐって (第6回)

• 「教えて考えさせる授業」の協議会･･････市川　伸一
  〜「三面騒議法」のすすめ〜

若い教師への期待 (第6回)

• 欠陥テキストが学生を鍛えることもある･･････大森　修

教師の読み書き (第6回)

• くどく、しつこく　６･･････宇佐美　寛

ＴＯＳＳ流・学校づくり論 (第6回)

• 授業についてわからなければ学校は変わらない･･････向山　洋一

「公意識教育」のあり方を問う (第6回)

• 「公意識教育」とカリキュラム統合（その３）･･････長尾　彰夫
  〜教科内容改革から学ぶべきもの〜