詳細情報
特集 「郷土愛」で見直す道徳教育の本質
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す
郷土に込められた祖先の想いも伝えよう
書誌
現代教育科学
2011年9月号
著者
安藤 豊
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
顕現した家族愛、郷土愛、同胞愛などの価値 東日本大震災からほぼ半年が過ぎた。世界史でも希な大地震と戦慄の津波。安全地帯にいて現地を知らない傍観者としては、被災された方々へ発する言葉がない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す
美しい日本人の姿を見た
現代教育科学 2011年9月号
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す
崩れかけている「郷土愛」と「愛国心」の関係
現代教育科学 2011年9月号
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す
「郷土愛」を東日本大震災で見直すというのは何をどのように見直すことなのか
現代教育科学 2011年9月号
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す
郷土愛が復興を支える
現代教育科学 2011年9月号
「郷土愛」がなぜ道徳の時間で強調されたか
自らが住む郷土を見つめ、「郷土愛」とともに報恩の心を育てよう
現代教育科学 2011年9月号
一覧を見る
検索履歴
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す
郷土に込められた祖先の想いも伝えよう
現代教育科学 2011年9月号
ミニ特集 思い出の学級の出来事
高学年女子とのドラマ
教室ツーウェイ 2012年3月号
学年別実践事例
１年／どっちをつかう？―減加法と減々法それぞれのよさに注目して
楽しい算数の授業 2006年6月号
絶対評価の学力テスト―私の手づくり提言― 2
小学５年「具体的知識」のテスト問題
「国土の地形」の基本となる知識を問う
社会科教育 2003年5月号
実践事例
個人種目／中学年
逆転現象で運動会を盛り上げる〜ひっぱれ ひっぱれ〜
楽しい体育の授業 2005年9月号
一覧を見る
