堀江式 国語授業のワザ(2)
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- 2012/7/5
- 堀江式 国語授業のワザ
- 国語
【日記・作文】
「日記」を書かせているのですが、しだいにパターン化してしまい、「書くことがありません」という子どもが出てきました。こういう場合は、どうすればよいのでしょうか?
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やまかん流☆カウンセリングスキル(1)
- 2012/7/2
- カウンセリングスキル
- 学級経営
6月は11月に次いで学級の荒れが多く起こる時期であると言われています。4月の出会い、5月の行事(運動会・家庭訪問等)の時期を経て、親しい友達ができ、気心がしれる時期なので、安心して自分の個性が出始める頃でもあります。この時期は、個と個のぶつかり合いが... -
- 2012/6/25
- ハッピー先生の授業レシピ
- 図工・美術
突然ですが、草って何色ですか? 頭に思い浮かべてください。
「緑です」「黄緑です」。そう答える方がたくさんいらっしゃると思います。
今回紹介する授業は、新任時代に先輩に教えてもらいましたが、図工だけでなく、仲間づくりにも関係する大切な授業と... -
堀江式 国語授業のワザ(1)
- 2012/6/22
- 堀江式 国語授業のワザ
- 国語
【漢字ドリル】
「漢字ドリル」のチェックを行っているのですが、子どもたちに本当の漢字の力をつける、単に丸をつけること以外の工夫はありますか?
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山ちゃんのボディパ!(1)
- 2012/6/15
- 山ちゃんのボディパ!
- 特別支援教育
本日の動画
言葉の壁を越えたボディパーカッション教育
聴覚障害の子どもたちが演奏するボディパーカッション
※YouTubeの動画にリンクしています。
いかがでしたか。ここで活動している子どもたちは、みんな聴覚に障害があるのですが、そんなことは全く感じさせ... -
野中流!学級経営&授業術(3)
- 2012/6/14
- 野中流!学級経営&授業術
- 学級経営
つまずき場面
特別支援が必要な子どもへの対応がうまくできません。
どんな手立てがあるのでしょうか。
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野中流!学級経営&授業術(2)
- 2012/5/17
- 野中流!学級経営&授業術
- 学級経営
つまずき場面
クラスでよくケンカが起こります。
どのように解決していったらいいですか?
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野中流!学級経営&授業術(1)
- 2012/4/20
- 野中流!学級経営&授業術
- 学級経営
つまずき場面
授業が始まっても席につかない子供がいて、クラスがなかなか静かにならないのですが、どのように指導すればいいでしょうか?
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