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著者名:
小林 幸雄
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  • 特集 我流を捨てたとき授業が変わった
  • 向山一門の学び方
  • 十回、二十回、三十回と読み返す度に、見えなかったことが新たに見えてくる
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、仕事部屋の黄金のスペース 長年教師をしていると、いつも間にか、仕事部屋が手狭となった。机のある正面を除くと、全て本棚に占領されてしまった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • トンボに催眠術をかける「とっておきの裏技」
書誌
楽しい理科授業 2003年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
わが国は昔から蜻蛉島(トンボの国)といわれるように,トンボの種類が多い.日本では,全ヨーロッパに匹敵する180種あまりのトンボが知られている…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
  • やる気の上手な引き出し方・育て方
  • 数値を示し、到達目標を明らかにする
書誌
心を育てる学級経営 2003年1月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 やる気を到達目標で引き出す 五年の理科、台風の授業の導入場面である。教科書には、台風襲来を表す写真が掲載されている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • 紙鍋でウズラのゆで卵
書誌
楽しい理科授業 2002年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
●風船の運命はいかに? ・風船を炎にかざすとどうなるのか.言うまでもなくあっという間に割れてしまう…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 理科好きにする“新しい学び方技能”24
  • 教科書でする学び方技能の指導:私のウラ技
  • 6年/教科書をフルに活用するノート指導
書誌
楽しい理科授業 2002年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
1.実験図を見て実験に必要な物を書き出す          (『新しい理科6上』p.33 東京書籍株式会社…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 絶対評価で期末テストを見直す
  • 絶対評価で期末テストのどこを見直すか
  • 理科テストで到達目標の習得をチェックする
  • 学習した全内容の何%を習得したのか数値で示せるテスト
書誌
授業研究21 2002年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
授業全般/理科
本文抜粋
一 学習した全内容の何%を習得したのか  学期末に、どこまで到達したかを判定するには、学習した全内容の何%を習得したのかを数値で示す必要がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 向山型算数の原理原則と応用 (第39回)
  • 向山氏の介入授業から原理原則を抽出する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌「衝撃のライブ体験」は,まさに原理 原則の宝庫だ。向山氏がどのように介入した のか,それらを分析し共通項を探していく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • 玉うかしで遊ぼう!―ベルヌーイの定理―
書誌
楽しい理科授業 2002年11月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
準備物 名刺サイズの画用紙,ひと回り巾の広い長方形の画用紙,ストロー,ピンポン玉,生卵,ドライヤー,風船…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「読み聞かせ」で読書好きに導く
  • 学校図書館利用に導く助言
  • 教科書を越えた発展的な学習に、市立図書館を利用させる
書誌
心を育てる学級経営 2002年11月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 市立図書館の活用 学校図書館を利用して調べ物をさせようとしても、時には関係する文献がまったく不足している場合がある。それに比べると、圧倒的に蔵書が多いのが市立図書館である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 初めて障害児を担任した時に私はこんなふうに準備した
  • 向山実践を頼りにして,基本方針を立てた
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 何度も学校を飛び出すM男  7,8年も前のことである。授業中,何度も何度も学校を飛び出すM男がいた。当時,4年生であった…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • マグデブルグの半球をコップで再現する
書誌
楽しい理科授業 2002年10月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
準備物 ローソク,チャッカマン,ペットボトルのふた,同じコップを2つ,厚紙(ダンボール紙は不可…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 発展的学習をシステム化する
  • 私の発展的学習
  • 5年理科「人の誕生」で、子ども手づくりの問題集六二問に挑戦させる
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
一、理科に応用する向山式学習システム 理科の調べ学習においても、向山実践「四〇一の問題を解く」学習システム(※@)が応用可能である。このシステムを応用すれば、教科書のレベルをはるかに越えた発展的な学習…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • チャッカマンを分解して遊ぼう!
書誌
楽しい理科授業 2002年9月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
1 チャカッマンを分解すると… 2 中から圧電素子が見つかる. 3 2箇所の金属部分にワニ口クリップをつなぐ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型国語で討論の授業 (第2回)
  • 完全原本・幻の「学級通信アチャラ」に学ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一年齢別実践記録集20巻『完全原本・幻の「学級通信アチャラ」』(東京教育技術研究所)を改めて読み返した…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • 透きとおった氷づくり
書誌
楽しい理科授業 2002年8月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
1 花をわりばしにはさみ,端を輪ゴムでしばる. 2 沸騰させた水をいったん冷ます.それをコップに注いで花を入れる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 ミニテスト・理科好きにする問題例26
  • 絶対評価のテスト問題づくりへの道―私の勉強ポイント
  • 自作テストへの意気込みと基本姿勢
書誌
楽しい理科授業 2002年8月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
1.国立教育政策研究所の評価事例を読む 国立教育政策研究所HPの理科「第3 単元の評価に関する事例」を読んだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小学校科学クラブのフレッシュネタ
  • あら,不思議!ストロー1本でからだが浮いてしまう!
書誌
楽しい理科授業 2002年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
理科
本文抜粋
▼注意!浮き上がるとぐらぐらして不安定である.そばで支えてやると安全である. ▲完成品 ▲浮き上がったよ! 思わずピース!浮き上がる秘密は,接地面積の広いダンボール箱にある.体重がダンボールの底全体に…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 日本の教師の夢とロマン 千年を駆けるTOSSの志
  • インターネットの時代TOSSランドの描く夢
  • 子どもの才能や、研究したいことを、どこまでも伸ばす「自由研究サイト」を構築する
書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
小林 幸雄
本文抜粋
一、限りなく伸ばすシステムの構築 子どもの才能や、やりたい研究を限りなく伸ばすシステムが、日本には圧倒的に不足している。最近、飛び級の制度が導入されてはいるものの、その対象は、ほんの一握りでしかない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数の原理原則と応用 (第34回)
  • 線分図の扱い方10の原理原則
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 .圧巻! 向山氏の介入授業 向 山型算数セミナー(2002.2 東京会場)で 赤石賢司氏の模擬授業を受けた。教材は5…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 向山型国語を正確に読み解く“8の鍵”
  • 「向山型国語」の“作業指示”はここが違う
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
国語
本文抜粋
1.範読をしない向山実践 向山氏は,物語文や詩を子どもたちに出会わせる時,範読をしないという。向山氏に聞けば,その理由は特にないと言う。(※@…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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