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著者名:
三浦 和美
全11件(1〜11件)
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  • 特集 「見方・考え方」を鍛える宿題・課題テーマ50
  • 視点5 夏休みだからこそトライできる!タイプ別「見方・考え方」を鍛える宿題・自由研究テーマ
  • 体験型/家庭との連携で学びが深まる夏休みを!
書誌
社会科教育 2019年7月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
1 夏休み前から始める宿題づくり  四月に始まった子どもたちとの生活の中で,六月頃にもなると夏休みをどう充実させていくかを考えていく時期となってくる…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 社会科が10倍好きになる!面白小話&ネタ大事典
  • 視点2 10倍好きになる!面白小話&ネタの切り口とストック術
  • 【公民】新聞活用で「公民」を身近に感じて学ぶ
書誌
社会科教育 2019年2月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
小学校にしても中学校にしても「公民」に関わる学習は,児童生徒の普段の生活からかけ離れているイメージがあるため,なかなか学習に面白さを感じることが難しい。しかし,将来社会人となって生きていく時に最も大事…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年間を決める!成功する授業開き 特選ネタ30選
  • 視点5 今年から取り組みたい! 新社会科授業テーマ別はじめの一歩
  • 【ICT活用】新たな授業はICTで変わる!
書誌
社会科教育 2018年4月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
現在、主体的な学習を促すために社会科授業においてICT活用が求められている。ここでは、@授業の場のマネジメント、A調べ学習の実際、Bデジタル教科書活用のために、の三つの視点から、「新たな授業はICTで…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 子どもに本当の力がつく社会科テストづくり
  • テストでどう測る?「関心・意欲・態度」の見取りと評価の工夫
  • 社会とのつながりをどう意識しているかに着目して
書誌
社会科教育 2016年2月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
第五学年「自動車をつくる工業」における「関心・意欲・態度」を考える 小学校社会科における「関心・意欲・態度」をどう見取るかについて、第五学年「自動車をつくる工業」の単元を例にして考えていきたい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 社会科ICT―上手い人が使うマル秘テク44
  • ICT=授業が上手い人が使いこなすポイント
  • 黒板と電子黒板を併用するICT活用ポイント
書誌
社会科教育 2015年3月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
授業が終わったあとに残る疑問 大学教職課程の教員になって8年目になる。教育実習の巡回指導で各地の小学校に伺って、実習のご指導に感謝しながら授業を参観させていただくことが多い。その中でもここ数年学生が電…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業に生かす“評価テスト”面白良問41例
  • 評価テスト問題の改革=出題方法をめぐる新動向
  • はてな出題=参考書を自由に使う出題例
書誌
社会科教育 2014年2月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
評価テストと言えば、もちろん児童・生徒は何も見ないで答案用紙に向かって解くということが原則である。しかし、頭に記憶してある事柄で個人の理解を評価する方法には断片的な評価しかできないという限界が潜んでい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 新教育課程を体現する“学校習慣”づくり
  • 新教育課程を体現化する学校習慣づくりのポイント
  • 給食―よい習慣づくり
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
三浦 和美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
毎日行われる給食は、それだけに子どもたちの基本的な食習慣に大きな影響があります。 子どもたちの食習慣の問題としては「偏食」が挙げられます。体質的に受け付けられないものがある子どももいますが、たいていの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 食育のための学校ガーディニング (第9回)
  • 仙台名物 ずんだもちを作ろう
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
三浦 和美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
総合的な学習で仙台名物「ずんだもち」があることを知った子どもたち。「学校で作って食べたいな。」と身を乗り出しました…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 年間計画―教科書プラスαのモデル例31
  • “時代の風”を意識した年間計画のポイント
  • 選択的扱い
書誌
社会科教育 2003年3月号
著者
三浦 和美
ジャンル
社会
本文抜粋
今、なぜ「選択」なのか 今回の学習指導要領の改定の特徴の1つが「選択的扱い」を重視した点にある
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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