詳細情報
書誌
社会科教育 2003年3月号
著者
三浦 和美
ジャンル
本文抜粋
今、なぜ「選択」なのか 今回の学習指導要領の改定の特徴の1つが「選択的扱い」を重視した点にある。 例えば「地域の発展に尽くした先人の具体的事例」(第4学年)について地域の開発、教育、文化、産業などの発展に尽くした先人のなかから1つの事例を選択して取り上げるなど各学校が選択して取り上げるようになってい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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