詳細情報
- 特集 “新視点”で考える社会科イノベーション
- “社会科のイノベーション”→新視点で考える“欲しい単元・いらない単元”
- 小学校３年単元のイノベーション
- 実践力を育てる社会科を実践するために
- 本文抜粋
- 一 育てるべき資質や能力に着目して 社会科の独自性を考えると、例えば、「知識の構造図」を基にしながら指導計画を作成し、実践を行うであろう。同時に、社会の形成者となるための実践力を育てるための工夫がなされなければならない。私は、これらを踏まえて「欲しい」「いらない」、また「一部変更する」（小）単元につ…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
