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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • クラス会議の魅力はこれだ！
  • 毎日短時間の「クラス会議」のパワー！
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
森重　裕二
ジャンル
学級経営
全100件(1～20件)
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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • ｢クラス会議｣に挑戦！３つのステップ
  • ステップ１「輪になる」―続けることに意味がある
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
大井　彩野
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教室で、子ども達はどのように座っていますか？　学習中にグループ活動などで机や体の向きを変えることがあると思いますが、多くの学級では、子ども達はいすに座り、机の上に学習用具を置いて、教室の前の黒板を向い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • ｢クラス会議｣に挑戦！３つのステップ
  • ステップ２「ありがとうみつけ」―つながる心と心
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
岡﨑　カナ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「○○さん、ありがとう」自分のしたことに対してこの言葉が返ってきたとき、「ああ、よかったな」とうれしくなり、心が温かくなる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • ｢クラス会議｣に挑戦！３つのステップ
  • ステップ３「議題の話し合い」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
伹馬　淑夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 議題を扱う前に　　まず議題用紙と議題箱を用意し、子ども達にとってよく目について、いつでも議題を出せるようにしておく。議題用紙には少なくとも、日付欄と名前欄、そして話し合ってほしい内容を書けるように…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 達人教師が続けている学級経営5つの習慣
  • ４
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
森重　裕二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「習慣」で子どもたちの力を高める方法として，心からオススメしたいのが「クラス会議」です。毎日短時間（10分～20分程度）のシンプルな活動を続けることで，互いを認め合いながら，ポジティブに困ったことに対…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　怖いほどクラスがうまくいく　教師のための心理学入門
  • 教育界でも話題沸騰　アドラー心理学が5分でわかる！
  • アドラー心理学の4つのポイント　④共同体感覚の育成
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
森重　裕二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「共同体感覚」とは？　　「『共同体感覚』を育成することは、アドラー心理学の最大の目的である」とも言われるほど、「共同体感覚」というものは、アドラー心理学で最も大切な考え方の一つである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　授業名人の学級づくりの極意
  • 第２特集　話し合いができるクラスは、学級づくりも授業もうまくいく！
  • こうすればうまくいく！　目的別話し合い成功のポイント
  • 困ったことや悩みの話し合い成功のポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2017年5月号
著者
森重　裕二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　「困ったことや悩み」って？　まずは、あなたご自身のことについて、ちょっとイメージしていただきたい。もしも、日常生活で「困ったことや悩み」があったら、どうされているだろうか？私自身のことを振り返ると…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ソーシャルスキル指導でクラスを変える！
  • この指導で“ソーシャルスキル”を育てる！
  • クラス会議で“ソーシャルスキル”を育てる！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年1月号
著者
森重　裕二
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
クラス会議とは？　クラス会議は、アドラー心理学に基づいた学級経営の方法です。やることはシンプル。毎日一〇～三〇分程度の短時間の活動を継続するものです。やることは三つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教室熱中！“朝の活動”成功メニュー36
  • 一度は試したい朝の活動アラカルト
  • 問題解決力が身につく「クラス会議」
書誌
授業力＆学級統率力 2012年5月号
著者
森重　裕二
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「クラス会議」で育つこと　教室で起こる「困ったこと」や「もめごと」について、自分たちで解決する力をつけてほしい……ということは、誰もが願うことです。忙しい日々の中で、教科の学習の時間を割いて、問題解決…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • クラス全員楽しく，安心してスタートできる！2025年の授業開き
  • 授業開きで意識したいこと　４月の最優先事項は，「わかる・できる」の成功体験の繰り返し
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
大前　暁政
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「できる・わかる」の２つの視点　ポイントは，「１年後を見通した成功体験を用意すること」です。　１年後に，どういう学習者を育てたいのか。それを想定して，4月の授業をデザインするのです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • クラス全員楽しく，安心してスタートできる！2025年の授業開き
  • 「学び方・学ぶ力」を育てるための授業開き
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
難波　駿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業開きの心構え　授業開きは，子どもたちが１年間の学びをどのように捉えるかを決める大切な時間です。この時期に，子どもたちが「学びは自分たちのものである」と認識することが，主体的な学びへとつながります…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 【小特集】学級＆授業リスタートのポイントチェック
書誌
授業力＆学級経営力 2024年9月号
著者
溝口　健介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級リスタート　Point １　「安心感」と「期待感」を与える語りをする　初日には，4月の学級開きを思い出し，教師の思いを語ります。そのうえで，1学期の成長を振り返り，2学期の見通しをもたせます。クラ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　始めてみよう！Canva for Education
  • 日常業務
  • 速くて美しい！グリッド学級通信／AIと一緒に文書からスライドまで資料作成　他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
大内　秀平
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
01　速くて美しい！グリッド学級通信　学級通信を作成します。「グリッド機能」を活用することで，写真の配置は豊富な枠に当てはめるだけです。美しいバランスのデザインを瞬時に仕上げることが可能です…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　始めてみよう！Canva for Education
  • 学級経営
  • 時間割表をつくる／役割分担表をつくる　他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
野中　潤
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
01　時間割表をつくる　豊富なテンプレートを使えば，あっという間にカラフルで楽しい時間割表がつくれます。PDFファイルでダウンロードして印刷することもできますし，そのままデジタルデータで配布することも…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　始めてみよう！Canva for Education
  • 授業
  • 電子板書ツールとして活用する／板書に子どもを参加させる　他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
01　電子板書ツールとして活用する　共有リンクを配付してCanvaを電子黒板ツールにしましょう。おおかた提示装置に投影しなくても，子ども達の端末に表示できます。縦書き対応で，授業中にキーボードや音声で…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • ［解説］ＳＮＳ世代の中学生に必要なソーシャルスキルとは
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
渡辺　弥生
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1急速なＳＮＳの普及　スマートフォンが２００７年ごろに登場して以来，魅力的なアプリケーションがどんどん開発され，スマートフォンの普及は急速に進んでいます。同時に，活用世代の低年齢化が促され，２０２０年…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (１)自己紹介する（新入生）
  • 相手のこころに届く自己紹介をしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　自己紹介の意義や大切さを理解し，自己紹介のスキルのポイントを使って自己紹介ができるようになる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (２)感謝する
  • 感謝のパワーを味方にしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　感謝の気持ちを伝える意義や大切さを理解し，感謝のスキルのポイントを使って周囲の人とのより良い関係につなげる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (３)謝る
  • 「ごめんね」の達人になろう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　相手に伝わる謝るスキルは対人的な問題解決の第一歩となることに気づき，謝るスキルと非言語的スキルを使って，自他が嫌な気持ちにならない謝り方ができるようになる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (４)話し合う（合意形成を図る）
  • 一人で悩むのはおしまいにしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　話し合う（合意形成を図る）ことの意義を理解し，そのスキルのポイントを段階的に踏んでいくことで問題解決につながることを学ぶ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (５)傾聴する
  • 聴き上手になろう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
澤田　葉月
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　よりよいコミュニケーションを成立させる上での聴き方の大切さを理解し，聴き方のポイントを使って周囲の人とのよりよい関係を築けるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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