詳細情報
第２特集 自由進度学習と通知表所見
自由進度学習における評価・所見記入のポイント
書誌
授業力＆学級経営力
2025年7月号
著者
粟子 直毅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
見取りのポイント1 粘り強く取り組んでいるか 自由進度学習は、子どもの主体性を伸ばす授業形態と言えます。子どもの主体的に学習に取り組む態度の1つの側面として、文科省は「粘り強さ」を挙げています。教師が授業の進度を握る一斉授業に比べ、自由進度学習では子どもが粘り強さを発揮しやすいです…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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