詳細情報
- 特集 総力大特集 理論×実践で追究する国語の「深い学び」
- 「深い学び」と評価
- 中学校／言語活動を通して身に付けた力を評価する
- 本文抜粋
- 1 評価のポイント 「深い学び」については，『中学校学習指導要領解説国語編』（平成29年）に次のような記述がある。 単元など内容や時間のまとまりを見通して，その中で育む資質・能力の育成に向けて，生徒の主体的・対話的で深い学びの実現を図るようにすること。その際，言葉による見方・考え方を働かせ，言語活動…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
