詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
吉野　竜一
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
自由進度学習における所見文例作成のポイント　自由進度学習を進める際には、「何を学んだのか」だけでなく、「どのように学んだのか」、「なぜ学んだのか」という学びのプロセスを大切にするようにしています。また、子どもに学びの主軸がうつっていることを「自己決定ができているかどうか」という点で見取っています。所…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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