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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • 学校の視力検査ではわからない「見え方」
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
谷　和樹
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • 視力検査だけでは不十分
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
学校では毎年「視力検査」を実施して、「視力一・五」とか「視力〇・八」とか判定をする。　視力が低下している子には、眼科医に相談することをすすめる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • 視覚情報をうまく取り入れられる配慮を考える。
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　視覚情報のつまずき　視覚的な情報を受け取るのが苦手な子がいる。算数の授業中、教科書を見て問題を解かせる。教科書の解答欄の□に書かせる場合は、スムーズに行くが、ノートに書かせようとすると、そこからと…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • 発達障害の子どものほとんどは、視知覚に問題がある
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
はっきり言おう。知的障害の特別支援学校で視知覚トレーニングは、これまでほとんど行われてこなかった。特別支援学校で、「手と目の協応動作」という言い方が昔からあるが、これは、「手」や「指先」のトレーニング…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • 教師が「子供の見え方」を意識して指導にあたる
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
関根　朋子
本文抜粋
一　翔和学園視知覚トレーニング見学　初めて訪れたのは２００７年、広いフロアには、いくつものブースが置かれていた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • ビジョントレーニング
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
川原　雅樹
本文抜粋
二年生。うつしまる君のスピードチェック。一学期一回目。終了後、名簿に何字書けたか全員ぶん書きこんだ。極端に遅い子が二人いた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもの視覚情報能力を見直す
  • 漢字指導のプラスα
  • 視覚情報を受け取るのが苦手な子が漢字を覚えるプラスα
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
中島　ちさと
本文抜粋
一　漢字が正確に覚えられない　左の文字を見て欲しい。答えつきの漢字テストを行ったＡさんの文字である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＩＴ教育の最先端━シンガポール訪問団
  • ＩＴと英会話と各国の理解。日本でもこの３つの教育をすぐにでも充実させたい
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
一　日本の遙か彼方にあるＩＣＴ教育事情　ＩＣＴ関連の教育では、日本は完全にシンガポールの後塵を拝している…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　グーグルアース最先端技術　スケッチアップを授業に生かす
  • 発達障害の子たちの教育を変える可能性を秘めているスケッチアップ
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
スケッチアップというソフトを初めて見たのは数年前だ。その時はまだ意味がわからなかった。　パソコンの得意な人が使う、いわばオタク系のソフトだと思っていたのだ。今は同じソフトが全く違って見える…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集２　向山型社会、討論の授業
  • 討論の授業が成立する条件を学び、社会科での実践をつくり出そう
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年8月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
１　「指名なし」という概念を初めて述べたのは向山洋一氏である。教師が指名をせず、子どもたちだけで話し合いが進んでいく形である。この形によく似たものは、向山氏以前の実践にも存在はした。「自由起立」などと…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集３　ＴＯＳＳライセンス授業、私の挑戦
  • ＴＯＳＳ授業ライセンスで、奥深い研究授業と、厚みのある授業力に挑む
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年8月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
ＴＯＳＳ授業ライセンスを受検している人はすでに二千名を超えた。　今も増え続けでいる。　ライセンス事務局には、毎月百件を超える「ライセンス認定報告」が届く…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳかけ算セットのドラマ
  • 四年生でも熱中。お勧めの保管法も。
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
一　かけ算九九セットはすごい威力だ。　担任している四年生、三四名全員にＴＯＳＳの九九セットを配布した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スマートボードが英・米・加・日本でシェアＮＯ・１の原因
  • 21世紀型の教師は、スマートボードを使いこなすことが必須条件になる。
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
スマートボードを使いこなしての授業がこれからの主流になる。ＴＯＳＳのセミナーではスマートボードを使った授業は当たり前である。使っていない授業の方がめずらしいくらいだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教室に必要な教材教具　私の優先順位
  • クラス作り、基礎学力、ＩＴ。それぞれの核になる教材はこれだ。
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
教室に常備する教材・教具は、ＴＯＳＳで学んでいる教師なら、ほぼ定番のものが決まっている。　今年度担任している六年生の場合で、使用頻度の高い順にベストテンを挙げると、次の通りである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　教室の授業でインターネットを活用するために
  • スマートボードを活用した授業は奥が深い
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
子どもの前に立って算数の教科書の問題を読み始めた。その時点で「ストップ」である。授業者は視線が画面に向いている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　総合的学習　次年度への発展
  • インターネット活用スキル＝中核はインターネットのキーワード検索である。
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
通常の調べ学習であれば、ＴＯＳＳランドのチャイルドページが断然優れている。そこから出て、膨大な情報の海を相手にするならという話で進めてみる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　インターネット活用の授業
  • ＴＯＳＳランドをＴＯＰにしないと、授業の手順を一つ損してしまう
書誌
教室ツーウェイ 2002年12月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
「ＩＴコーディネーター」の先生はパソコンの専門家である。県下の学校に時々来てくださる。操作法や授業での活用をご指導いただける…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　インターネット千年紀祭に向けてのイベント
  • ＫＡＮＪＩ（漢字）キャラクターデザインＣＧコンクールをしよう
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
教室で漢字文化の学習をする。　向山先生の「土」の追試がよい。　その発展として、漢字をデザインしたＣＧ（コンピュータグラフィック）をパソコンで描いてみよう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　始動　インターネットＴＯＳＳＬａｎｄ
  • 「スピード／コンテンツ／コスト」そのすべてで他を圧倒する
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
二〇世紀の法則化運動を受けついで創られる二一世紀の「ＴＯＳＳランド」。それは教育界に新たな革命を起こすだろう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学生時代に身につけたいこの力
  • 学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。　細かいことは後でいい。　一　恥をかく力　衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 授業の原則 (第48回)
  • 授業の腕をあげる法則　最終回
  • 新しい教育文化の創造
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
一　二十世紀から二十一世紀への教育文化　『授業の腕をあげる法則』の最終回は「新しい教育文化の創造」である…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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