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デジアナ融合の1人1台端末活用メソッド (第5回)
自分の問いを生み出すための活用
問うことを愉しもう
書誌
道徳教育
2023年8月号
著者
中野 浩瑞
ジャンル
道徳
本文抜粋
個々の問いをもち,追求する どの教科もそうであるが,道徳科の学習では,テーマや内容について子ども自身が問いをもち進めていくことを大事にしている。理由の一つとしては,子ども一人ひとりが自分の問いをもつことで「解決したい」という学習への前向きな情意を高め,それを追求した先に個人の学び甲斐が生まれるからで…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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