詳細情報
デジアナ融合の１人１台端末活用メソッド (第11回)
中心場面における，効果的で活発な議論を目指して
可視化→選択→練り上げの３段活用
書誌
道徳教育
2024年2月号
著者
中野 浩瑞
ジャンル
道徳
本文抜粋
中心場面での課題 道徳授業における中心場面といえば，中心発問を想定する場面でしょう。中心場面では一般的に，多様な意見を表出・吟味していくことができるよう，拡散的な問いを投げかけることが多いです。拡散的な問いにより，多様な意見が表出され，子どもたちはそれらを基に自己を見つめ，生き方について考えを深める…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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