関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 今月取り上げた教材
  • 12/１月号
書誌
実践国語研究 2022年1月号
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わが県の国語ソムリエ (第162回)
  • 長崎県
書誌
国語教育 2025年11月号
著者
鈴木　慶子
ジャンル
国語
本文抜粋
今回は、女性ばかり三人の方を紹介いたします。というのは、長崎県で活躍する女性教員の頑張りを少しでも応援したいとの思いからです…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
国語教育 2025年11月号
著者
大江　文武
ジャンル
国語
本文抜粋
ある研究会で、「今年は『……』という課題でこの教材をやってみたけれど、うまくいっていない」という先生のお話を伺いました。それはいわゆる定番教材で、学習課題や単元の展開も大変練られたものに感じました。私…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 今月号　掲載教材一覧
書誌
国語教育 2025年11月号
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総力大特集　国語と「探究」の授業デザイン
  • ［提言］「探究」の授業デザインとは
  • 「探究」のポイント総整理
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
田村　学
ジャンル
国語
本文抜粋
１　今、最も注目される「探究」　これからの教育は、いかに「探究モード」に変革していくかが重要である…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総力大特集　国語と「探究」の授業デザイン
  • ［提言］「探究」の授業デザインとは
  • 国語科での「探究」の授業デザイン
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
大滝　一登
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「探究」が注目される背景　近年「探究」が大きな注目を集めている。「アクティブ・ラーニング」「主体的・対話的で深い学び」といった現行学習指導要領における授業改善の中軸概念に対する認識は広く浸透し、更…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総力大特集　国語と「探究」の授業デザイン
  • 「話すこと・聞くこと」と「探究」の授業デザイン
  • 「探究」の授業デザインのポイント／音声言語の特性を生かした探究的な学習を
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
北川　雅浩
ジャンル
国語
本文抜粋
話すこと・聞くこと（領域）と探究　探究的な学習は、ある程度の期間をかけて取り組み、その過程で何度も熟考するようなテーマを扱うのが望ましい。そのため、探究的な学習は、文字言語を中心とする方が適切だと判断…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総力大特集　国語と「探究」の授業デザイン
  • 「書くこと」と「探究」の授業デザイン
  • 「探究」の授業デザインのポイント／書くことを学び、書くことで学ぶ
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
成家　雅史
ジャンル
国語
本文抜粋
書くこと（領域）と探究　筆者は、国語科を「ことばを学び、ことばで学ぶ」教科であると考えている。「ことばを学ぶ」ということは、国語科の教科内容を学ぶことであり、「ことばで学ぶ」ということは、国語科での学…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　総力大特集　国語と「探究」の授業デザイン
  • 「読むこと」と「探究」の授業デザイン
  • 「探究」の授業デザインのポイント／読みの力の育成と学習過程の工夫を組み合わせて
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
中村　和弘
ジャンル
国語
本文抜粋
読むこと（領域）と探究　子供たちが教材文を読んで問いを作り、その問いの解決に向けて、個人やグループで読んだり調べたりしながら学習を進め、最後にはそれぞれの成果を共有しながらまとめたり振り返りをしたりす…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第7回)
  • 理論／基本的な10の「考え方」
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
小林　康宏
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「考え方」をどこから見つけるか　「言葉による見方・考え方」（以下、「見方・考え方」）を意図的・意識的に働かせ、課題解決を進める授業に必要となることは課題を解決するための具体的な「見方・考え方」であ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 日本語学が拓く国語科教材分析 (第7回)
  • 指示詞から生き生きとした語りを読み取る
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
清田　朗裕
ジャンル
国語
本文抜粋
教育実習の思い出　二十数年前、私は教育実習で附属小学校の三年生のクラスに配属されました。そこで国語の授業を担当することになり、初めて教壇に立ったのでした。その時に任された単元が、私の現在の研究対象であ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 生成AI vs. 作文教育 (第7回)
  • 作文教育におけるAIとの協働
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
池田　修
ジャンル
国語
本文抜粋
AIが“書いてしまう”現象との出会い　『作文指導を変える　つまずきの本質から迫る実践法』では、書き始めは、「クライマックスに聞こえた音から書き始めよ」と指示してあります…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • わが県の国語ソムリエ (第161回)
  • 群馬県
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
河内　昭浩
ジャンル
国語
本文抜粋
群馬県では、群馬県総合教育センターを中心に、群馬県教育ビジョンのもと、「令和の日本型学校教育」を担う教職員の資質・能力の向上を図っている。また、群馬県小学校中学校教育研究会国語部会（以下、小国研、中国…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
国語教育 2025年10月号
著者
木山　麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
今号では、総力大特集として「探究」を取り上げます。　探究的な学習については、総合的な学習の時間や高等学校を中心に実践や取り組みが進められており、令和５年度全国学力・学習状況調査の結果を見てみますと、「…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 今月号　掲載教材一覧
書誌
国語教育 2025年10月号
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • ［巻頭提言］「ごんぎつね」はなぜ私たちを惹きつけてやまないのか
  • 消失した語り手が見せてくれたもの
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
府川　源一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
物語の発生とその意味　「ごん、お前だつたのか。いつも栗をくれたのは。」　ごんは、ぐつたりと目をつぶつたまゝ、うなづきました…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 物語全文を俯瞰する読みから，ごんの変容に迫る読み
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
白石　範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　①教材の分析図　国語の授業を考える時、「教材分析」「教材研究」という言葉が多く使われているが、この言葉は、明確に区別されずに使われていることが多い。この二つの言葉は、次のように明確…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 「つぐないの数」から作品を解釈する
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
青山　由紀
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　①行間から人物像を捉える　中学年以上の物語の学習では、人物像の捉えが単元終盤の読みを左右する。「ごんぎつね」では、ごんの人物像をしっかり捉えさせることがポイントとなる…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 二つのごんぎつねで劇的な探究活動
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
岩下　修
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　「ごんぎつね」。どうしても、南吉原作の「権狐」が気になってしまう。これを避けては通れない。世に広く出ている「ごんぎつね」は、雑誌、赤い鳥に掲載される際に、鈴木三重吉により、大幅な添…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 「ごんぎつね」は連続ドラマで
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
櫛谷　孝徳
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　教材研究をすればするほど「ごんぎつね」に魅せられる。あまりにも先行研究がなされており、ここで述べる教材研究のポイントも周知の事実であろう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴ
  • 「ごんぎつね」の授業　ＴＨＥ　ＢＥＳＴセレクション
  • 草稿「権狐」との比べ読みの授業
書誌
国語教育 2025年9月号
著者
小川　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究のポイント　①南吉と三重吉　宮澤賢治や椋鳩十の作品のように、作品と作者の生き方を重ねて読む授業はあっても、編集者が注目される教材は他に類を見ない。南吉が投稿した「権狐」は、雑誌『赤い鳥』の主宰…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ