詳細情報
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
幸坂 健太郎
ジャンル
本文抜粋
説明文の教材研究で大切にしたいこと 教材研究には、素材研究・指導法研究・学習者研究という側面がある。教材研究の「タイパ」を重視した時、この中で最も削れそうなのは素材研究だろう。素材研究は、教師が一読者として説明的文章に向き合うこと。そこに学習者はいない。素材研究なんかせず、いきなり学習者研究・指導法…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (2026/2/7まで無料提供)
ページトップへ