詳細情報
書誌
国語教育 2025年8月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
文学の教材研究で大切にしたいこと　「気持ちが悪いほど気持ちを問う授業」。これは、旧来の文学教材における学習指導を揶揄する言葉であるが、文学教材の授業を構想する上で、常に留意しなければならない点である。ともすると、文学の読みは、登場人物の「気持ち」を読み取りさえすればよいという感覚に陥ってしまいがちで…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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