国語教育 2017年11月号／提言　国語科で育てる「思考力、判断力、表現力等」とは国語科で育てる「思考力、判断力、表現力等」とその評価「思考力、判断力、表現力等」が未知の状況で本当に発揮できるのかを問う

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特集　「思考力、判断力、表現力等」を育てる授業
提言　国語科で育てる「思考力、判断力、表現力等」とは
国語科で育てる「思考力、判断力、表現力等」とその評価
「思考力、判断力、表現力等」が未知の状況で本当に発揮できるのかを問う

書誌: 国語教育 2017年11月号
著者: 幸坂　健太郎
ジャンル: 国語

本文抜粋: 1　はじめに―私の指導助言の経験　しばらく前、私は指導助言者としてある中学校に呼んでいただきました。研究授業を参観し、その後の授業検討会で十分程度の指導助言をしてほしいとのことでした。その中学校は、研究熱心な学校として地域で有名でした…

対象: 小学校／中学校／高等学校
種別: 特集
仕様: 全6ページ (60ポイント)

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