詳細情報
- 特集 「思考力、判断力、表現力等」を育てる授業
- 提言 国語科で育てる「思考力、判断力、表現力等」とは
- 「思考力、判断力、表現力等」を育てるＩＣＴ活用と教育設計
- 「主体的・対話的で深い学び」を実現するためのＩＣＴ活用三要件
- 本文抜粋
- 1 なぜ宿題をやらなくてはならないのか 中学生プロ棋士として二十九連勝という快挙を成し遂げた藤井聡太四段は、「授業をきちんと聞いているのに、なぜ宿題をやる必要があるのか」と主張して宿題を提出しなかったという。担当教員が「宿題は授業の一環」と説明して提出するようになったというが、この出来事には学校教育…
