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  • 「わたしたちの道徳」を生かす道徳授業 (第8回)
  • 小学校中学年／家庭とつながる「わたしたちの道徳」
書誌
道徳教育 2014年11月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 「わたしたちの道徳」を生かす道徳授業 (第11回)
  • 小学校中学年／人物資料を活用する
書誌
道徳教育 2015年2月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　「わたしたちの道徳」の読み物資料には、人物を扱った資料が掲載されている。人物が資料になった場合、その人の考え方や生き方から学んだことを、児童がこれからの自分の生き方にどうつなげていくか、な…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 「わたしたちの道徳」を生かす道徳授業 (第5回)
  • 小学校中学年／書き込み欄を柔軟に活用する
  • 道徳の時間や学校の教育活動全体を通して
書誌
道徳教育 2014年8月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　「わたしたちの道徳」には、さまざまな頁に書き込み欄がある。書くことは、自分の気持ちや考えを整理したり、記録として残したりすることができ、とても大切なことである…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 「わたしたちの道徳」を生かす道徳授業 (第2回)
  • 小学校中学年／人物資料やコラム等の活用
書誌
道徳教育 2014年5月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳教育では、ルールやマナー、規範意識、などを身に付けるとともに、人間としてより良く生きる上で大切なものとは何か、自分はどのようにして生きるべきかなどについて、一人一人が考えを深めることを…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 特集　授業開き絶対成功！「考える道徳」スタートガイド
  • グラビア／教室を笑顔でいっぱいに！　道徳空間づくり
  • 学級でよさを認め合う「みんなの“はなまる”」
書誌
道徳教育 2016年4月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
「みんなの“はなまる”」を通して、自分や友達ががんばったことを全体で認め合う。子どもから発表されたよさを、教師が道徳の四つの視点で価値づけて、ほめながらシールを貼る。慣れてくると、子どもは「〇〇さんが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　私案「道徳教科書」＝これで授業がしたい！
  • これで授業がしたい！　はずせない資料と授業モデル
  • 〔小学校中学年〕資料：花さき山
  • 素直に感じる心、感動する心を育てたい
書誌
道徳教育 2015年8月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　「やさしいことをすれば花がさく。　命をかけてすれば山がうまれる。　うそではない、本当のことだ―…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　道徳教科化＝最新情報ウォッチ
  • 新「心のノート」（私たちの道徳）を生かす授業
  • 〔小学校中学年〕コラムや書き込みページ（ワークシート）などを幅広く活用する～道徳の時間や教育活動全体を通して～
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１心のノートの改訂　心のノートの改訂にあたり、　「道徳の時間においてより活用しやすい内容・構成
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳板書力ＵＰ！ 授業が変わるアイデア
  • 誌上アンケート　板書にまつわる５つのＱ―私の考え
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特選資料でルールとモラルを考える
  • ここだけははずせない！　定番資料の勘所
  • 〔小学校中学年〕「雨のバス停留所で」の勘所
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１公徳心をどう捉えるか　私たちが生活している社会には、どのようなマナーがあるだろうか。　電車で例えると、「携帯電話はマナーモードに設定する」「大きな声で話をしない」「電車を待つときは、列をつくる」など…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　いじめや差別を許さない心を育てる　～強い心をもつ道徳授業～
  • 実践／絶対にいじめや差別を許さない強い心を育てる道徳授業
  • 〔小学校中学年〕自分を大切に、相手を大切に
書誌
道徳教育 2011年11月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　いじめは絶対にいけない　〝いじめは絶対にいけない〟子どもたちは、学校生活の中で繰り返しこの言葉を聞き、やってはいけないことを分かっている。また、私たち教師もいじめについては常に心にとめ、意識して生…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　目標に向かって努力する子を育てる
  • 実践／目標に向かって努力する子を育てる授業
  • 〔小学校中学年〕夢中になって取り組む
書誌
道徳教育 2011年7月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　字を書くことが好きだから　「やった。今日も花マル葉っぱつきの蝶々つきだ。」Ｈはうれしそうに言った。昨年度、私が受け持ったＨは、毎日漢字をびっしりとノートに練習する児童だった。そして、ノートを返すと…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　年度末の道徳授業　～子どもの成長を確かめる道徳会議～
  • 提案／自己評価のための「子ども会議」
  • 〔小学校中学年〕見つけよう　伝えよう　心の成長
書誌
道徳教育 2011年3月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　子どもたちの日々の生活は、あっという間に過ぎていく。しかし、その中でだれもが確実に成長している。それを子どもたちは、どこまで気がついているのだろうか。また、友達の成長を感じているのだろう…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　確かな規範意識を育てる道徳授業　～共に生きる者としてのルール・モラル～
  • 規範意識が育つ学級集団づくり
  • 小学校中学年／自分のために　みんなのために―教師の言葉かけと道徳の時間を通して―
書誌
道徳教育 2010年9月号
著者
鈴木　芽吹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「みんなが使うものを大切にする」「掃除をしっかりやる」「時間を守る」「挨拶や返事ははっきりと」など、児童の身の回りには、学校・学級でのルールがたくさんある…
対象
中学年
種別
特集
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  • 道徳教育2030―未来予測と提言 (第11回)
  • 「完璧主義」から「完成主義」へ　2040年を見据えた道徳科のパラダイムシフト
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
吉田　誠
ジャンル
道徳
本文抜粋
次期学習指導要領での道徳科はどうなるか　結論から言えば次期学習指導要領でも道徳科の枠組みは、大きくは変わらないでしょう。特に道徳科が本質的変容を遂げる上で避けて通れない「評価」に関する課題は、今回も先…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第23回)
  • 「遠心力」を生かす授業と「求心力」に頼る授業
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「みんなちがって、みんないい」　私が学校教員になって間もない昭和の終わり頃、担任するＳ男が出版されて間もない青い堅表紙の詩集『わたしと小鳥とすずと（金子みすゞ童謡集）』を持ってきて、このように言っ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • くらべてたのしむ道徳授業 (第11回)
  • ＜今月の教材＞お母さんのせいきゅう書
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
箱﨑　由衣・広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
■ねらい　・無私の愛情で育ててくれるかけがえのない家族に対して敬愛の念を深め、家族の一員として積極的に関わり、楽しい家庭をつくろうとする心情を育む…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ (第11回)
  • 自作教材をつくってみる
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
眞榮城　善之介
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習指導要領における教材開発　「小学校学習指導要領（平成29年告示）」第３章特別の教科道徳、第３指導計画の作成と内容の取扱いにおいて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳授業の生成AI活用術 (第11回)
  • 生成AIをパートナーにした授業づくり
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人でも相談しながらできる授業づくり　道徳の授業を構想するとき、「近くに相談できる人がいない」「インターネットで調べても、どれが良い実践なのか判断できない」と感じることもあるのではないでしょうか。私た…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第11回)
  • 話し合いを深めるp4c
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
齋藤　大地
ジャンル
道徳／特別支援教育
本文抜粋
１　道徳科における「話し合い」　道徳科の授業において「話し合い」が重要な学習活動であるのは言うまでもありません。しかし、短期記憶や言語能力などに制約がある子どもたちの場合、「話し合い」自体が成立しない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第11回)
  • 最後だとわかっていたなら
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
光武　正夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
新聞広告で授業、その授業が広告に　「バズってるよ」。高校から帰ってきた長女がそう言った。Ｘを使っていない私は、最初は何のことかわからなかったが、娘のスマホを見て状況が飲み込めた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第11回)
  • 子どものSNS利用をめぐって
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
根本　藍
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回の「よもやま話」　私は自治体のスクールロイヤーとして、学校からの相談を日々受けていますが、最近、ＳＮＳによる誹謗中傷、いじめ、写真や動画の不適切なアップロードなどのトラブルに関する相談が増えていま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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