特集　目標に向かって努力する子を育てる

• 論説／「日本人の美徳としての『努力』」

  • 前向きな自己の生き方で、目標を実現するために･･････福田　富美雄

• 解説／「目標に向かって努力する子」をどのように育てるか

  • 道徳教育とキャリア教育の関連を通して･･････染谷　由之

• 努力する子を育てるマル秘テクニック

  • 内側からの目標設定と外側からの雰囲気づくり･･････庄司　量士
  • 目標設定と評価の在り方から･･････小坂　靖尚
  • 全員一丸の目標達成と喜びの実感･･････出田　周文
  • 背中で語り、子どもとのかかわりを大切に！･･････関谷　育雄
  • その子なりの努力を認め、楽しいと感じられるものを発見させること･･････久保田　美和
  • 「あしたをつかめ」で「やるきをつかめ」･･････両角　太

• 資料開発「努力する人は美しい」

  • 「自主性」の視点から行う資料開発のヒントと終末の説話･･････中治　謙一
  • 努力の結果に重点を置かない･･････多田　幸城
  • 「努力は報われるのか？」･･････田中　雅美
  • 同世代の生き方から学ぶ･･････筒井　知子
  • 美しい二人の女生徒･･････藤間　隆子

• 実践／目標に向かって努力する子を育てる授業

  • 〔小学校低学年〕授業のキーワードは「成功･自信･賞賛･自尊感情」･･････尾身　浩光
  • 〔小学校低学年〕できることの喜びを味わう･･････大山　等
  • 〔小学校中学年〕「努力を重ねる」よさを感得･･････笹田　葉子
  • 〔小学校中学年〕夢中になって取り組む･･････鈴木　芽吹
  • 〔小学校中学年〕アルフレッド・ノーベルの努力を読み解く･･････加藤　宣行
  • 〔小学校高学年〕自分の目標カードを活用した授業･･････井上　正子
  • 〔中学校〕目標とする進路、自己の生き方をみつめて･･････石川　和義
  • 〔中学校〕｢どうせ無理…｣から｢できるかも｣へ･･････林　和伸
  • 〔中学校〕あなたの人生　あなたが主役･･････松島　千尋

スマイル☆道徳授業づくり　必読！　資料を選ぶ目・生かす目

• 授業を成功に導く資料選びのポイント

  • ほれこんだ資料を使おう！･･････清水　保徳
  • 生徒の心にいつまでも残る資料を選ぼう！･･････松原　好広
  • 指導観に基づいた資料選び―同じ資料を副読本で読み比べる―･･････橋本　ひろみ
  • 気がかりなＡ君の顔を想像して資料を選ぼう･･････池田　なほみ
  • 子どもにたくさん語らせよう！―活性化した話し合いのための資料選び―･･････佐々　一哉
  • あの体験を生かした資料を選ぼう！･･････和井内　良樹

• 意外なところにある？　資料選びの落とし穴

  • 「学び」には、「感動」と「納得」が必要！･･････星　直樹
  • 子どもの実態をよく考えて･･････川島　丈典
  • 「好きなところに線を…」「一番印象に残ったことは…」だけでは、道徳にはならない･･････本屋敷　耕三

• さらなるレベルアップのために　必読！今月の１冊

  • 生徒と共に語り、共に考える中学校道徳『自作資料集』（松原好広編著）･･････道徳教育編集委員会

道徳教育見て歩き (第16回)

• 「導入」だって、奥が深い！　その１･･････福田　富美雄

さいこ路地〜こころの細道 (第16回)

• 魂の痛み･･････松尾　直博

これからの道徳授業を構築する (第16回)

• 「展開後段」のない授業をつくりだす･･････永田　繁雄

わたしの道徳授業・小学校 (第304回)

• 道徳の授業だからこそ、できること･･････平野　美和
  〜「道徳ありがとう」の手紙から「交流」授業を想う〜

わたしの道徳授業・中学校 (第304回)

• 人権について考えてみる･･････大久保　隆一
  〜いじめについてのロールプレイを通じて〜

道徳授業の「よさ」を解明する (第93回)

• 新・体験学習論�C･･････上杉　賢士

園田雅春の教育つれづれ帖 (第112回)

• シティズンシップへの「正しい鍵」･･････園田　雅春

【わくわく道徳タイム】ととろん先生と40人の子どもたちの心の成長ブログ (第4回)

• 板書の作り方／公開研究会･･････中村　太一