詳細情報
道徳授業の「よさ」を解明する (第93回)
新・体験学習論④
書誌
道徳教育
2011年7月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもたちが机に向かって何かに取り組んでいるとき、私たちは「勉強している」と言い表す。 「学習している」と言っても間違いではないだろうが、学習指導要領や学習指導案という用語法から考えて、「学習」はどうやら授業中に限定した所作と考えられているようだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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