詳細情報
道徳授業の生成AI活用術 (第6回)
教材研究に「NotebookLM」という新しい相棒を
書誌
道徳教育
2025年9月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
NotebookLMがもたらす授業づくりの未来 NotebookLMは、他の生成AIと異なり、自分が選んだ特定のデータ(PDF資料など)をもとに応答を行う生成AIです。インターネット上の一般的な情報を拾うだけでなく、教師自身が指定した教材、各種資料や文書のファイルに基づいて推論・回答をしてくれるのが…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
道徳授業の生成AI活用術 12
生成AIは人の気持ちを語れるのか―生成AI時代の道徳授業を問い直す
道徳教育 2026年3月号
道徳授業の生成AI活用術 11
生成AIをパートナーにした授業づくり
道徳教育 2026年2月号
道徳授業の生成AI活用術 10
道徳教育の視点を生かした特別活動の充実―日常の学級づくりと道徳教育
道徳教育 2026年1月号
道徳授業の生成AI活用術 9
生成AIを活用したカリキュラムマネジメント―道徳教育と特別活動の一体的な充実
道徳教育 2025年12月号
道徳授業の生成AI活用術 8
宿題と生成AI―多様な学びを認める道徳授業へ
道徳教育 2025年11月号
一覧を見る
検索履歴
道徳授業の生成AI活用術 6
教材研究に「NotebookLM」という新しい相棒を
道徳教育 2025年9月号
効果的な「導入の決め手」・どこに重点を置くか
(社会)ポイントは教師の意図的指名
授業研究21 2007年6月号
国語教育人物誌 145
宮城県
国語教育 2003年4月号
参観日オススメ授業アラカルト 2
保護者参加型のドッジボールで盛り上げる
楽しい体育の授業 2012年5月号
心に刻む“最後のメッセージ”のアイデア
自分の学びと成長を見つめる―みんなで読んだ童話をもう一度―
道徳教育 2012年3月号
一覧を見る