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著者名:
安井 政樹
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  • 特集 図解 道徳授業技術のすべて
  • 図解 道徳授業技術
  • TCT活用・AI活用
書誌
道徳教育 2026年5月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳科におけるICT活用・AI活用 道徳授業におけるICT活用を整理する際,まず向き合うべきは「アナログかデジタルか」という二元論からの脱却です。これは単に「紙か画面か」という代替レベルの議論に終始し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第12回)
  • 生成AIは人の気持ちを語れるのか―生成AI時代の道徳授業を問い直す
書誌
道徳教育 2026年3月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
AIが「人の気持ち」を語る違和感 生成AIパイロット校を中心に、生成AIを活用した実践を目にする機会が増えてきました。SNSなどでも、様々な実践報告が発信されるようになりました…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第11回)
  • 生成AIをパートナーにした授業づくり
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人でも相談しながらできる授業づくり 道徳の授業を構想するとき、「近くに相談できる人がいない」「インターネットで調べても、どれが良い実践なのか判断できない」と感じることもあるのではないでしょうか。私た…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第10回)
  • 道徳教育の視点を生かした特別活動の充実―日常の学級づくりと道徳教育
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
心を育む「学級づくり」 「道徳科の学習は学級経営がとても重要」 「道徳教育はすべての教育活動で
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第9回)
  • 生成AIを活用したカリキュラムマネジメント―道徳教育と特別活動の一体的な充実
書誌
道徳教育 2025年12月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳/特別活動
本文抜粋
カリマネの充実のための生成AI活用 2025年の教育活動を振り返る時期となりました。子どもたちの成長を感じる一方で、「もっとよい学び方があったのではないか」「次年度はどんな授業・行事づくりをめざそうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第8回)
  • 宿題と生成AI―多様な学びを認める道徳授業へ
書誌
道徳教育 2025年11月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
宿題に使うのはありかなしか? いよいよ子どもたちが生成AIを自由に使える時代になってきました。この1年で、状況は一変していますが、先生たちの学校は、この変化の激しい時代に向き合ってきているでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第7回)
  • 生成AIと歩む道徳教育―全面解禁時代に求められる指導のかたち
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
いよいよ、小学生にも解禁 2025年8月、学校現場はひとつの転換点を迎えます。Googleの生成AI「Gemini(ジェミニ)」が、Google Workspace for Educationを利用し…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第6回)
  • 教材研究に「NotebookLM」という新しい相棒を
書誌
道徳教育 2025年9月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
NotebookLMがもたらす授業づくりの未来 NotebookLMは、他の生成AIと異なり、自分が選んだ特定のデータ(PDF資料など)をもとに応答を行う生成AIです。インターネット上の一般的な情報を…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業も学級づくりも進化する AI「使いこなし」図鑑
  • 働き方改革から生徒指導まで 場面別 AIフル活用アイデア
  • 意欲を引き出し思考を深める授業編
  • 意見の共有・整理
書誌
授業力&学級経営力 2025年9月号
著者
安井 政樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アイデア1 みんなの意見をCanvaで分類 「友達ってどんな人?」という問いを子どもたちに投げかけたとします。1人ずつ発表させていくという進め方では時間が足りず、一部の子どもの意見しか取り上げられない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第5回)
  • 夏休みは心と生成AIについて考える大チャンス
書誌
道徳教育 2025年8月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
この夏、子どもたちは「自由」と「生成AI」を手にしている 夏休みは、学校生活の枠組みから解放され、自分のペースで時間を過ごせる貴重な期間です。学習はもちろんのこと、生活や遊び、人間関係といったさまざま…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第4回)
  • 振り返りの蓄積×AI活用で子どもの学びを捉え直す
書誌
道徳教育 2025年7月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
「振り返り」は学びの深化の鍵 4月からスタートした新学年の学びも、7月という節目を迎え、一度立ち止まって振り返る時期に差し掛かっています。この4ヶ月間、子どもたちはどのような成長を遂げてきたでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第3回)
  • 考え議論することに活かす生成AI活用
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成AIで道徳学習を活性化 道徳学習において生成AIを活用することは,多様な考え方に触れる機会を増やし,子どもたちの考えに広がりや深まりを生むという点でも大きな意味があります。活用の仕方次第で,自分た…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第2回)
  • AI倫理と道徳学習
書誌
道徳教育 2025年5月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成AI時代の教師の役割 生成AIの登場とともに,まず議論の的となったのは,子どもたちがその技術を悪用する可能性についてです。手軽に利用できる便利なツールである反面,学びのプロセスを省略し,何でもAI…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 道徳授業の生成AI活用術 (第1回)
  • 生成AI×道徳の第一歩を
書誌
道徳教育 2025年4月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
2022年11月にChatGPTが登場して以来,生成AIは急速に進化し,社会の中で普及し始めています。2024年12月「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドライン(Ver.2.0…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 生成AIと道徳教育―どう教える?どう生かす?
  • [論説]道徳教育で「生成AI」をどう教える?どう生かす?
  • 既に生成AI時代は到来 ますます道徳教育は重要に
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 既にAI時代は到来している 生成AIは、文章の自動生成や画像の作成、さらには音楽や動画の制作まで、多岐にわたる分野で活用されています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全[ツール・アイテム編]
  • ICT・生成AI活用
  • 中学校 どう思う? AIたちの議論
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
(図省略) 1 議論するための視点の整理 こんな立場があるよね。というような教材の整理をAIにしてもらうことも、一つの方法です。もちろんAIの回答がすべてではなく、共に確認していくことも大切にしたいと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全
  • 考え,議論したくなる授業に変わるしかけ大全[ツール・アイテム編]
  • ICT・生成AI活用
  • 中学校 クラスメイトのAIさんはどう思う?
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
(図省略) 1 クラスメイトの一員としてのAI 心の弱さを出せるクラスって素敵ですよね。ですが、そこまでの道のりはなかなか険しいという実態の学校もあるのではないでしょうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 永久保存版 道徳の授業技術大全
  • さらに授業を豊かにするプラスαの授業技術
  • ICTの活用
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
安井 政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 “全員参加の学習”を意識する 数人だけが発表して,さらにそのうちの厳選された意見のみが板書され…。その他大勢が生まれる授業ではなく,みんなの声が反映される道徳学習。「誰一人取り残すことなく」という…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 タイパを最大化する教師の「時短術」大全
  • 【音声入力や生成AIの活用が時間を生む!】最新ICTフル活用の時短術
  • ドラえもん的な専属アシスタントとしての生成AI活用/音声入力(録音もOK)+生成AI/他
書誌
授業力&学級経営力 2023年12月号
著者
安井 政樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 ドラえもん的な専属アシスタントとしての生成AI活用 「ドラえもーん,○○について一緒に考えて!」というようなイメージで自分のアシスタント的に生成AIを使って手間抜きを…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 AIで,先生の仕事はどう変わる?
  • 学校で役立つ!AIツール6選
  • ChatGPT
  • 自分好みの相棒(専属アシスタント)を/授業づくりのアシスタント 他
書誌
授業力&学級経営力 2023年11月号
著者
安井 政樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
01 自分好みの相棒(専属アシスタント)を ChatGPTに役割を与えることで,自分好みの相棒を創り出しましょう。どんな相棒だと自分にとって仕事しやすいのか,そんなことを考えてみるとより役立つツールと…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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