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  • 特集　効果抜群！　中１ギャップ予防プログラム
  • １　生徒の学習履歴を踏まえた中１内容導入のアイデア
  • ⑤比例
  • 比例と反比例
書誌
数学教育 2013年3月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 特集　教科書と入試問題のギャップを埋める
  • こうすればギャップは埋まる！この入試問題に対応できる力を育てる指導の工夫
  • 理由や根拠を自分の言葉で説明する問題
書誌
数学教育 2010年1月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　高校入試が中学校教育に与える影響は非常に大きいものがある。生徒だけでなく教師に与える影響も大きい。中学校学習指導要領が改訂され，新たに目標に「数学的活動を通して」と「表現する能力を高める…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第12回)
  • 数学レポートの作成に，「文章完成」のスタイルの技法を生かす
書誌
数学教育 2017年3月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
連載も最終回となった。これまで１年間をかけて，「話し合い」「教え合い」「問題解決」「図解」のスタイルについて説明してきた。アクティブ・ラーニング型授業を行うときに，先生方に役立ててほしい協同学習のスタ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第11回)
  • 問題解決のスタイルで生徒自らが学習過程を意識する
書誌
数学教育 2017年2月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題解決の過程を経験させたと思っているのは教師だけ？　アクティブ・ラーニングを取り入れた授業を行ったから，生徒に問題解決力が身に付いた。そんな短絡的に考える教師はあまりいないだろう。そこまでは思わ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第10回)
  • 問題解決のスタイルが「主体的・対話的な学び」を促進する
書誌
数学教育 2017年1月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題解決する過程の重要性　次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ（2016）の中で，資質・能力の育成に当たって，次のように述べられている…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第9回)
  • アクティブ・ラーニングの授業デザインを振り返る
書誌
数学教育 2016年12月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　アクティブ・ラーニングについて再度振り返る　12月は１年を振り返る月でもある。今回は，12月号ということで，アクティブ・ラーニングについて再度振り返ってみることにする…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第8回)
  • 主体的な学びを促す「知の総合化ノート」
書誌
数学教育 2016年11月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　アクティブ・ラーニングとは何か？　アクティブ・ラーニングの授業デザインの話も，半分が過ぎた。今一度，アクティブ・ラーニングとは何かを考えてみたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第7回)
  • 「図解」のスタイルで生徒自らが学習過程を意識する
書誌
数学教育 2016年10月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「図解」のスタイルを一言で言うなら，「百聞は一見に如かず」と紹介した。９月号では，「図解」を用いることで，他の人にわかりやすく説明することができたり，枠組みを提供することによって，自分の知識を明確にで…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第6回)
  • 「図解」のスタイルで考える力を深めよう
書誌
数学教育 2016年9月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「図解」のスタイルのよさ　「図解」のスタイルを一言で言うなら，「百聞は一見に如かず」である。「図解」とは，図を用いて説明することである。図があることで，文章のみに頼らないので，聞く相手が理解しやす…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第5回)
  • 「教え合い」のスタイルで学習内容の深い理解を
書誌
数学教育 2016年8月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「教える」ことによって成長する生徒たち　今月は，「教え合い」のスタイルと技法について紹介する。「教え合い」のスタイルでは，生徒が教師の役割を果たす。つまり，必然的に能動的な学習になる。そのため，ア…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第4回)
  • 「グループ＝シェア」において話し合いを活性化させる技法
書誌
数学教育 2016年7月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「ペア＝シェア」が上手くいかない理由は決まっていない　６月号では，「話し合い」のスタイルについて，特にその中の「ペア＝シェア」の技法について詳しく説明した…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第3回)
  • 「話し合い」のスタイルで活用できる技法
書誌
数学教育 2016年6月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５月号では，アクティブ・ラーニング型授業の設計に役立つ５つのスタイルを紹介した。今月から，それぞれのスタイルについて説明していくことにする…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第2回)
  • アクティブ・ラーニング型授業の設計に役立つ５つのスタイル
書誌
数学教育 2016年5月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　アクティブ・ラーニング型授業　最近，アクティブ・ラーニングに対して新たに危惧を感じる言葉を聞いた…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 能動的な学びを実現する　アクティブ・ラーニングの授業デザイン (第1回)
  • 問題解決のスタイルが，生徒をアクティブ・ラーナーに変える
書誌
数学教育 2016年4月号
著者
三橋　和博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　アクティブ・ラーニングに対する危惧　今年，友人からいただいた年賀状に「去年は行く先々で『アクティブ・ラーニング』でした。形優先の取組にならないようにしなければ…」という言葉が添えられていた。筆者も…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 数式
  • １年／文字と式「世界陸上」
  • 世界陸上のトラックを数学の目で見てみよう！
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
横山　明日希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　2025年９月に国立競技場にて「東京2025世界陸上」が開催されます。世界陸上は通常西暦の数が奇数の年に開催され，また，開催会場が日本となるのは2007年以来の18年ぶりとなります…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 数式
  • １年／方程式「トランプ関税」
  • 数学で経済の動きを読み解こう！
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
鈴木　祥之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　アメリカ大統領のDonald John Trumpは，Liberation Dayとして４月２日にアメリカへのすべての輸入品に一律10％の基本関税を設定し，その後アメリカの貿易赤字が大…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 図形
  • １年／平面図形「昭和100年」
  • 折り目×作図で、数学の秘密を探ろう！
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
徳永　凱
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　2025年は「昭和100年」にあたる年として，昔遊びへの注目が高まっています。その中で，日本古来の遊戯文化である「折り紙」を数学の教具として活用できないかと考えました。折り紙は，観察…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 関数
  • １年／比例と反比例「生成AI」
  • プールに水を入れるのにどれくらいかかる？
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
鈴木　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　生成AIの発達は急速で，学校教育でも校務での利用を中心として拡がってきています。文部科学省が令和６年12月に出した「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドライン」に示さ…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 関数
  • １年／比例と反比例「PISA調査」
  • 図形の模様の中から比例を見いだそう！
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
北島　茂樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　OECDが実施する国際的な学習到達度に関する調査であるPISA（ピザ）が今年，2025年に行われます。PISAの主要３分野の１つである数学的リテラシーは，数学的に推論し，現実社会にある…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 統計
  • １年／データの分析と活用「物価高騰」
  • データをもとに販売する上履きを準備しよう！
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
今野　雅典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　物価高騰や物流コストの上昇が問題になっていて，コストカットが求められています。適正在庫で運営することで保管スペースも適正に抑えられます。そこで生徒にとって馴染みのある学用品の購入を話題…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　「大阪・関西万博」から「生成AI」まで　数学授業　最新時事ネタ2025
  • 統計
  • １年／データの分析と活用「子どもの体力低下問題」
  • 令和の中学生は体力が低下している？
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
峰野　宏祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　ネタの概要　2025年現在，コロナショックを経た中学生の体力が低下しているといった話は，さまざまなメディアを通して耳にします。確かに，かつての在宅期間の長さやSNS等のメディアの急進的な普及等，そ…
対象
中学1年
種別
特集
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