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電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第8回)
5年 貿易
使ってみたい統計資料が手軽にダウンロード
書誌
社会科教育 2006年11月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
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電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第12回)
5年 わたしたちの生活と環境
日本の水資源を効果的に活用する
書誌
社会科教育 2007年3月号
著者
松村 聡
ジャンル
社会
本文抜粋
▲資料1 私たちの住む地球には、14億km3もの水がある。そのうち97%が海水で、残り3%が淡水(塩分を含まない水)である。しかし、淡水も南極や北極の雪や氷がほとんどで、私たちが利用できる川や湖の水や…
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小学5年
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電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第11回)
5年 国土と環境
資料もサクサク作成&提示 電子黒板は、思考の補助線!!
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
肥後 芳文
ジャンル
社会
本文抜粋
5年 国土と環境 ★ 自作の資料もサクサク作成&提示 【「サトウキビ」と「てんさい」から見る日本の自然と人のつながり…
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小学5年
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電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第6回)
明治時代
日露戦争……日本人の気概を授業する
書誌
社会科教育 2006年9月号
著者
真柄 二郎
ジャンル
社会
本文抜粋
欧米列強によるアジア支配が進められた時代 不凍港を求めるロシアは清や朝鮮を侵略し、日本政略のための準備を着々と整えていた。当時のロシアの国力は日本の10倍。兵力も10倍。戦って勝てる相手ではないが、日…
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小学校/中学校
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電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第5回)
5年 自動車工業
画像・ムービー・アニメーションで自動車づくりの理解度アップ!
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
辻岡 義介
ジャンル
社会
本文抜粋
@TOYOTA〜クルマこどもサイト〜 http://www.toyota.co.jp/jp/kids/…
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小学5年
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電子黒板で大活躍の“最新 授業データ” (第2回)
5年 水産業
若狭とらふぐの養殖
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
上木 信弘
ジャンル
社会
本文抜粋
5年 水産業「若狭とらふぐの養殖」 ここに紹介している写真は、すべて動画で見ることができる。出典は、福井県教育研究所(http://ff-net.fukui-c.ed.jp/tbrcdb12/scr_…
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小学5年
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わが県の“お国自慢”物産展 (第2回)
福井県の伝統工業と食の文化
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
福井県民の平均寿命が男女とも全国第2位。それを支える食。若狭地方は、「御食国」として古くから天皇の御食料を納めた…
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わが県のキーワードが子どもから出るこの写真 (第6回)
福井県
書誌
社会科教育 2003年9月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
近畿圏の電力の半分を支える 福井県の原子力発電所の数は14基(もんじゅを除く)。発電所の数も設備容量も日本一。安全性を問われる原子力発電所だが平成14年度の設備利用率は90.3パーセントにも達した。近…
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特集 え、本当?!“歴史上のモノ・ヒト・コト”面白話
日本の建築物―モノ・ヒト・コトで語る面白ウラ話
城郭―モノ・ヒト・コトで語る面白ウラ話
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
コンビニと城跡 日本フランチャイズ協会の調べによると日本全国のコンビニの数は約五万店舗になります。そこで問題です…
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小学校/中学校
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特集 戦後史で考える授業―共感よぶ教材48選
戦後の歩み=子どもの身近なテーマで作業学習のネタ
交通手段=調べ学習のエピソードネタ
書誌
社会科教育 2013年2月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもたちに読ませたい絵本 福音館書店が六〇周年記念として出版した絵本がある。『ふるさと60年 戦後の日本とわたしたちの歩み』(道浦母都子文・金斗鉉絵)である…
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小学校/中学校
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特集 地図帳を巻き込む!子ども熱中授業70
作業的・体験的地図学習のノウハウ
景観写真の読み取り指導のポイント
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
写真類読み取りの指導法 写真類読み取り指導は二つのステップからなる。第一ステップは、出来る限り多くの情報を読み取らせることである。次の指示がよい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 世界とつながる日本の歴史=特選ネタ100
子どもに語る世界史のネタ:勝手にアトランダム〉日本の歴史につながる世界史の超有名モノ・コト・ヒト18
日本の歴史につながる?“チンギス・ハン”の話
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
チンギス・ハンと義経 チンギス・ハンは、一三世紀にアジアからヨーロッパにまたがる大帝国を築いた人物である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 “歴史人物”深読みドリル=名言・名句100選
世界史に登場する歴史人物の“名言・名句”=深読みドリル
近世史に登場する人物の“名言・名句”
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
ルターの宗教改革 西ヨーロッパ諸国の王や貴族が、カソリック教会と結びついて社会を支配していた時代というのが中世ヨーロッパである…
対象
小学校/中学校
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特集 “魅力ある資料”発掘・読解・活用ヒント56
抽象概念・重要キーワードを見える化する“魅力ある資料”とは
生産・消費=見える化する“魅力ある資料”とは
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
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特集 黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
黒板と板書をめぐる指導の留意点
模造紙と黒板・気をつけたいポイント
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
考えがノートに書かれている 社会科では板書は、ほとんどしない。板書をするのは、次の三つ程度である…
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小学校/中学校
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特集 子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
「この有名資料」で討論:選ぶなら“このテーマ”
福島原発事故で討論:選ぶならこのテーマ
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
原子力発電の穴をどの電源で埋めるのかという視点で討論を仕組みたい。 そのために発電バランスシミュレーターを活用する。TOSS福井と北陸電力が共同開発したソフトである。このソフトは、新エネルギー、原子力…
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特集 社会科“重要語彙”定着のオモシロ逸話集
時代を表す=重要語彙のオモシロ逸話
飛鳥時代を表す=重要語彙のオモシロ逸話
書誌
社会科教育 2011年9月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
聖徳太子 飛鳥時代と言えば、厩戸皇子(聖徳太子)の業績を抜きにしては語れない。 聖徳太子が行った業績で、有名なのは次の四つである…
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特集 “言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
“言葉”の輸入と輸出=貸借対照表
文化の交流は一方通行ではない
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
貸しと借りの問題 編集部からの課題は「言葉の輸入と輸出」「貸借対照表」である。中国との関係を中心に紹介してほしいとの要望も添えてあった…
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特集 教材資料“ナゾ解き型”に変換!発問100選
未だにナゾあり“この教材”授業化のポイント
エネルギー問題のナゾと授業化のポイント
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
エネルギーについては、様々な風評が流れている。 例えば、石油は、枯渇しないという風評である。これは可採年数という言葉の意味を正確に知らないために起きていることである。例えば石油鉱業連盟(http://…
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小学校/中学校
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特集 授業をイメージした“教科書研究”のツボ
授業で教科書をもっと活用するアイデア
“写真”から学習課題を導くアイデア
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
本文抜粋
写真で間接体験 小学校の教科書で写真資料を多く使うのは、子どもたちに間接体験をさせるためである
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特集 読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
5分で読み聞かせ=歴史人物42人の“面白ウラ話”
豊臣秀吉
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
吉田 高志
ジャンル
社会
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豊臣秀吉が、刀狩りを行うために農民達に、次のようなお触れを出したことは教科書にもとりあげてある
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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ヒューマノイド(光村図書)
国語教育 2025年8月号
特集 どうなる?どうやる?国語の自由進度学習
≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
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特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
提言 説明的文章の学びと指導を考える
説明的文章の学びと五つのキーポイント
国語教育 2024年11月号
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小学校高学年/人間力を高める格言クイズ
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国語教育 2024年3月号
特集2 発達障がい児の訴え 教師のNG指導をこう変える
〔家庭学習のやり方〕何をすればよいかが分かり,ほめられることで,家庭学習がスムーズに進む
特別支援教育教え方教室 2011年4月号
総合的学習のカリキュラム開発/ここが苦心のポイント
三年間を見通したカリキュラムの開発
授業研究21 2000年10月号
いまさら聞けない国語の豆知識・素朴なQ&A 4
授業の幕開け
実践国語研究 2002年11月号
日本人学校発 副読本に見るこの国のNOW 8
チューリッヒ日本人学校
社会科教育 2002年11月号
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