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  • 特集　“学び方の基本スキル”どう指導するか
  • 〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉“このフォーマット”で学び方・調べ方スキルをアップ
  • ５年―学び方・調べ方スキルのフォーマット
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
全100件(21〜40件)
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  • 特集　“学び方の基本スキル”どう指導するか
  • 覚え方―基本スキルと指導ポイント
  • 世界地図の覚え方
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
坂井　ふき子
ジャンル
社会
本文抜粋
１　基本を洗い出す　　学習指導要領（解説）にある世界地図指導に関わる基本は次の通り。　　Ａ　緯度　経度　時差　６大陸３海洋　本初子午線　日付変更線　赤道　州名（アジア州など）　主な国の名称と位置…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学び方の基本スキル”どう指導するか
  • フィールドワークの基本スキルと指導ポイント―プロの手法を授業に取り入れよう―
  • 小学校
書誌
社会科教育 2004年5月号
著者
畑屋　好之
ジャンル
社会
本文抜粋
子ども達をつれて、見学に行く。次の時間見学のまとめを書いて愕然とする。楽しそうに見学していた子ども達は、実は何も見ていなかった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科書の“問い”から白熱討論＝テーマ57
  • 深い討論が成立する教師の指導スキル
  • 討論で効果がある“テーマ選び”とは
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　単元を俯瞰するテーマ　ここ数年、河田孝文著『歴史討論の授業』を追試している。この本で提案されている「集合知の授業システム」は、歴史授業だけではなく、５年生の産業の授業でも、３・４年生の授業でも活用…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業に“リズムと変化”スパイス教材44
  • リズムと変化のある授業をつくる指導場面
  • リズムと変化のある“作業活動”とは
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　調べる活動　リズムよく調べ学習をするのは難しい。辞書で意味を調べる程度なら、数十秒ほどまってから、調べ終わっている子どもを指名すればよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 小学５年／水産業→決め発問＆面白ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　指名なし質疑応答　平成23年４月１日に新しい学習指導要領が全面実施された。この社会科改訂の趣旨について、中央教育審議会の答申には次のように示されている…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　熱中授業をつくる“指導案”→主要単元一覧
  • ここに注目！熱中授業をつくる指導案づくりへの道
  • 表現活動＝楽しいまとめ方のノウハウ
  • まとめの「話形」を教える
書誌
社会科教育 2013年6月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　様々なまとめの手段　まとめの方法は様々考えられるだろう。沢山のまとめ方があるので、指導案を作成するにあたって、教師は、どのようなまとめ方をするのかを考えることに労力を使うことが多いのではないだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“学年まとめ問題集”作成・活用ヒント38
  • 教科書からの“まとめ問題”クイズ10選
  • ５年＝教科書からの“まとめ問題”クイズ10選
書誌
社会科教育 2012年3月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　一問一答で　プリントに印刷をして、子どもたちに解かせたのでは、「クイズ」ではなくて、テストになってしまう。アメリカでは、「クイズ」とは教師が用意したテストの問題をさすそうである。だが、日本では、そ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　追究力ＵＰ“問題解決型思考法”のヒミツ
  • 問題解決能力が育つ思考法＝どう授業に入れるか
  • “全員思考の討論”で社会科授業をつくる
書誌
社会科教育 2012年1月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
「全員思考」と「討論」は、両立は難しいと考えている人が多いのではないだろうか。かくいう私も、山口県下関市の河田孝文氏の社会科討論の授業に出会うまでは、「全員思考」と「討論」の両立は難しいと考えていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
  • 討論が成功か？のチェックポイント
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　○○さんの意見は〜という発言が出ているか？　子ども同士が、相手の意見をつないで、一つの話題で話し合っていけているかどうかは、討論の授業が成功しているかどうかの大切な指標である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史の学び方―感動をよぶ授業ヒント
  • “モノ・ヒト・コト”にこだわった歴史の見方・考え方
  • 「テクノロジー」からみる歴史の見方・考え方
書誌
社会科教育 2010年9月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　昔のテクノロジーはしょぼい？　テクノロジー（Technology）は、技術を意味する言葉である。人類が使う道具や機械だけでなく、システムや組織的手法などを意味することもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“ノート”が激変・進化する授業10か条
  • ノートでつくる社会科学力：注目点はここだ！
  • 討論による集合知強化ノートの書き方
書誌
社会科教育 2010年7月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　ノート活用で学力が保障される　教師の質問と子どもの発表だけの授業は活発な授業に見える。しかし、授業が終わって感想を言わせてみると「意見が言えてよかったです」や「友だちの意見を聞いて勉強になりました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新社会科“価値ある学習問題”テーマ100選
  • 価値ある学習問題づくりのためのスキル
  • 学習問題を“論争型”でつくるヒント
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　歴史分野の内部情報蓄積法　歴史分野で討論の授業を行う場合、討論の授業のハードルを高くしてしまうのが、「内部情報の蓄積」だろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新要領に登板“用語・言葉”の分析と解釈
  • “用語・言葉”指導と授業づくりのポイント
  • 言語力育成―書く力指導のコツ
書誌
社会科教育 2008年10月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
調べる・書く・発表する活動の一体化　社会科の授業でよく行われる活動が、「調べて書く」だろう。これがなかなか上手くいかない。まず、子どもが調べる内容が浅い。子どもが書いたものは資料の丸写しだ。書かれてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　エピソードで覚える“重要な歴史場面”40
  • 各時代の重要場面“このエピソード”で楽しく覚える！
  • 南蛮人
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　南蛮人てどんな人達？　　南蛮人とはポルトガル人とスペイン人のことである。商人とキリスト教の宣教師がやってきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　朝学習15分−楽しく学ぶミニ教材100選
  • 基礎・基本学力にからむ楽しい教材と朝学習
  • “年表活躍の朝学習”こう進める
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
朝、今ひとつテンションが上がらずボーっとしている子どもたち。そんな朝だからこそ、リズムとテンポある朝の会プログラムでノリノリにさせたい。気持ちが充実すれば一時間目から集中して授業に取り組める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 私の板書と子どものノート (第5回)
  • 集合知の授業システム
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
『子どもが燃える河田流歴史討論の授業』（TOSS／Advance・江口儀彦編著，明治図書）の追試である…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 小特集　これは便利！　おススメ情報ツールと活用ポイント
  • インターネットのまる写しをしなくなる集合知
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　インターネットでの情報収集　社会科の調べ学習では、インターネットを活用する頻度が増してきている。インターネットで調べるのはとても簡単だ。インターネットを使った情報収集で子どもたちがやらかすのが、意…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 歴史HEROESの相関マップ―事件と人物を構造化する― (第8回)
  • 伊能忠敬
  • 大日本沿海興地全図（日本初実測全土図）作成　人物キーワード「アラカン」「根性」「江戸教育システム体現者」
書誌
社会科教育 2010年11月号
著者
河田　孝文・江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
夢を追い求めるのは、いつ始めても遅いということはないのだ。人生総決算に入る年齢で偉業を始めたり、４人目の奥さんを貰ったりと、アラカン（パワーあふれる還暦）が私だ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 小特集　冬休み：子どもに推薦！「楽しい歴史読み物」ベスト３
  • ホップ　ステップ　ジャンプで歴史マニアを育てる
書誌
社会科教育 2005年12月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
社会
本文抜粋
第一位　とっかかりは漫画から　『学習漫画　日本の伝記シリーズ』　集英社　　まず、子どもたちに歴史に興味を持たせたい。歴史学習漫画は各社から多くの種類が出版されている。時代順に二十冊程度のシリーズになっ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　授業が見える！社会科「板書づくり」実践ナビゲート
  • 01　授業が見える！社会科「板書づくり」の基礎基本
  • 子どもの思考の深め方を検討すること
書誌
社会科教育 2025年6月号
著者
井上　昌善
ジャンル
社会
本文抜粋
1　板書への関心の高まり　ロイロノートなどを活用したICT教育が普及している今日の学校現場において，板書づくりに力を注いでいる先生は少ないのではないかと思われている読者も多いのではないか。しかしながら…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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