特集　７つのポイント×５つのステップで必ず成功！　究極の『学び合い』ガイド

• 巻頭論文

  • 何故、『学び合い』を実践するのか？　『学び合い』へのお誘い･･････西川　純

• 準備から学習課題、評価まで　ここだけは必ず押さえたい７つのポイント

  • ポイント１　考え方の理解･･････中澤　純彦
  • ポイント２　環境整備･･････福島　佳之
  • ポイント３　学習課題の設定･･････福島　哲也
  • ポイント４　授業開始時の語り･･････伊藤　雄大
  • ポイント５　授業中の言葉かけ･･････川�ｱ　知子
  • ポイント６　授業中の子どもの見取り・フォロー･･････中村　友昭
  • ポイント７　適切な評価･･････岩村　考治

• イベントから週１体験、日常体験まで　絶対にうまくいく５つのステップ

  • ステップ１　イベントでやってみよう！･･････柏�ｱ　康司
  • ステップ２　授業で一度取り入れてみよう！･･････青山　浩太郎
  • ステップ３　週１回継続して取り入れる教科をつくろう！･･････窪田　麻記
  • ステップ４　ほかの先生にひろげてみよう！･･････作山　勝浩
  • ステップ５　学校全体で取り組んでみよう！･･････細山　美栄子

• こうすれば、乗り切れる！　困った場面の対応法

  • 「苦手な子が基本でつまずいている」場面の対応法･･････本川　良
  • 「苦手な子が劣等感を感じている」場面の対応法･･････平野　くに子
  • 「できる子ばかりが活躍している」場面の対応法･･････大西　毅
  • 「できる子が不満を感じている」場面の対応法･･････須田　慎二
  • 「遊んでいる子がいる」場面の対応法･･････浅野目　智基
  • 「ほかの子とかかわろうとしない子がいる」場面の対応法･･････坂本　秀一郎
  • 「受動的に取り組んでいる」場面の対応法･･････福田　健
  • 「課題が達成できない」場面の対応法

• ７つのポイントを押さえた　小学校　『学び合い』の授業展開例

  • 国語･･････小林　大介／
  • 算数･･････武居　良行／
  • 社会･･････青木　幹昌／
  • 理科･･････橋本　和幸

• ７つのポイントを押さえた　中学校　『学び合い』の授業展開例

  • 数学･･････��瀬　浩之
  • 理科･･････井上　太智
  • 英語･･････岡崎　正則

田村学監修　新学習指導要領と授業づくりのポイント (第7回)

• 音楽：「主体的・対話的で深い学び」を実現する音楽科の授業づくり･･････吉川　武彦

ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第7回)

• 小学１年／10月は、「11月の荒れ」防止月間！･･････安次嶺　隆幸
• 小学２年／10月は、「11月の荒れ」防止月間！･･････安次嶺　隆幸
• 小学３年／「成功体験」をつませる学習発表会･･････藤原　友和
• 小学４年／「自らの成長を自覚する」学習発表会･･････藤原　友和
• 小学５年／学習発表会の意義を押さえる･･････宇野　弘恵
• 小学６年／日常生活の延長に学校行事がある･･････宇野　弘恵
• 中学１年／体育大会の選手決めをスムーズに行う２つの実践例･･････山中　太
• 中学３年／６ステップで修学旅行の目標を決める･･････山中　太

盛山隆雄＆志算研プロデュース　子どもをアクティブにするしかけがわかる！　小学校算数　「主体的・対話的で深い学び」 (第7回)

• 「だ」の式をつくろうよ！･･････盛山　隆雄
  〜１年／ひき算〜

二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　子どもをアクティブにするしかけがわかる！　小学校国語　「主体的・対話的で深い学び」 (第7回)

• 楽しく、正しく書こう！･･････藤井　大助
  〜１年／カタカナをかこう〜

クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第7回)

• 10月　１年の折り返し！仲間の良さを再確認！

  • 小学校低学年･･････奈良　真行
  • 小学校中学年･･････小林　秀訓
  • 小学校高学年･･････岡田　直毅

俵原流　子どもをノセる授業の小技 (第7回)

• 予想する･･････俵原　正仁

英語を話せない先生のための外国語指導の教科書 (第7回)

• 子どもの興味・関心が高い題材を扱おう！･･････江尻　寛正

完全実施まであと１年！　道徳授業の基礎基本 (第7回)

• 道徳的行為に関する体験的な学習･･････坂本　哲彦

仕事効率40％ＵＰ！　職員室デスクの使いこなし術 (第7回)

• 「パソコン」の使い方のいろは･･････山本　純人

書きまくる集団をつくる！　作文＆日記指導のアイデア帳 (第7回)

• 「量」から「質」へ･･････森川　正樹

クラスが和む　教室づくりのほっこりアイデア (第19回)

• 行事カレンダー･･････谷内　祥絵
  〜１年間の思い出アルバム〜