詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2017年10月号
著者
平野　くに子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 学習に対する苦手意識　授業の中で、子どもが感じる苦手意識は、大きく二つに分けられます。　一つ目は、学習に対する苦手意識です。　この場合、『学び合い』の授業では、その子自身に直接関わる必要はありません。何故なら、教師が声を掛けたり個別指導をしたりすることによって、「その子は先生が見るから大丈夫」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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