特集　夏の夜空・宇宙観察に誘う魅力ネタ18

• 子どもの宇宙離れ？を呼び戻す“私の秘策”（４人の先生にお聞きしました）

  • 月へ誘う･･････長船　祐介
  • 「すばる」望遠鏡から広がるロマン･･････白鳥　信義
  • 意外と感動を呼ぶ日の出、日の入りの観察･･････白井　康司
  • 宇宙の“距離感”を実感させる･･････末吉　哲雄

• 宇宙への子どもの素朴疑問に答えるＱＡクイズ

  • ＊星はどうやって光っているの？　夕日はどうして赤いの？　宇宙人はいるの？　流れ星の大きさは？　星にも寿命があるの？･･････小森　栄治

• 現代宇宙論の最前線―どんな説があるか

  • 宇宙観測の最前線　最近の話題から･･････保坂　直紀

• 東京大学佐藤勝彦教授へのインタビュー

  • 星と宇宙と人間と･･････佐藤　勝彦

• 子どもに語る天文学の歴史・天文学者の生き方エピソード

  • 「天文学へ誘う授業」を作ってみよう･･････岡田　篤

• 宇宙観察とインターネット活用のポイント

  • 宇宙観察こそインターネットが効力を発揮する場!!

    • 子どもサイト・教師サイト・天文ＭＬの紹介／NASAにサーフィンした時の解説ポイント･･････上田　洋一

• 夏の夜空・肉眼での観察を誘う指導のヒント

  • 月に隠される木星をみよう！･･････水野　孝雄
  • 星々の間を動く星に注目･･････谷津　信一
  • 実習・作業をして学ぶ 小４「星の学習」･･････山田　幹夫

• 理科室で出来る宇宙の観察＆調査の面白ヒント

  • “月の観察＆調査”どんな工夫があるか

    • 月を近づけるために･･････茨木　孝雄

  • “星の観察＆調査”どんな工夫があるか

    • 釣り竿持参の星の観察･･････田中　幸臣

  • “星座の観察＆調査”どんな工夫があるか

    • 子どもたちに星座観察の楽しみを伝えるために･･････平賀　博之

  • “太陽の観察＆調査”どんな工夫があるか

    • クイズで興味・関心の高揚を･･････森　透

  • “太陽系の観察＆調査”どんな工夫があるか

    • 太陽系の星から地球を見直す･･････山本　信夫

  • “地球の観察＆調査”どんな工夫があるか

    • ヘッド・アース・モデルはすばらしい･･････田崎　彰

• 火山噴火のシミュレーション･･････戒崎　俊一

「学校ビオトープ」紹介

• 学校ビオトープ事情(5)･･････平山　明彦

理科クイズで発問づくり (第5回)

• 生き物の夏のくらし･･････森　康行

子どもが間違えやすい概念と授業での是正指導 (第5回)

• 造岩鉱物についての正しい概念を身につけさせる工夫･･････五島　政一

理科で育てる学力と授業の改革 (第5回)

• 「電気の働き」で育てる学力と単元の展開･･････角屋　重樹

子どもの“ふしぎ思考”と授業づくり―コメット法による評価をふまえて (第5回)

• 子どもの論理操作能力が過大評価されていないか･･････松森　靖夫
  〜（その１）「磁石や電気」の学習を事例にして〜

総合的学習につながる面白実験 (第5回)

• エネルギーをつかまえてみよう･･････左巻　健男・辻本　昭彦
  〜(1)理科室を発電所に―ペットボトルで作る風力・水力・火力発電装置―〜

• 生徒の学習意欲を刺激するコンピュータ･･････前園　律子