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明石 要一
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キャリア教育がなぜ必要か (第2回)
子どもの世界で進む二極化現象
書誌
授業研究21 2005年5月号
著者
明石 要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 学力・体力の二極化が進む 敢 学力の格差の進行 学力の低下が叫ばれている。国際比較の学力調査の結果、読解力や応用力が低下した、という。そこから「ゆとり教育」へのの批判が急増し、学習指導要領の見直し…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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新学習指導要領への検討課題
一日に20分間の運動量を保障する方策は
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
明石 要一
本文抜粋
1 子どもの体力の低下 子どもの体力の低下が叫ばれて久しい。その具体的なデータを示す。 文部科学省は昭和39年の東京オリンピックを契機に毎年子どもたちの「体力・運動能力調査」を実施している…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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最新最大の子ども調査
夜更かしが定着した子どもたち
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 高価なおもちゃはいつ買ってもらうか 日本の親は子どもに甘いと言われてきました。子どものおねだりにはつい財布の紐がゆるみがちです。物があふれている時代がそれに拍車をかけているようです…
対象
幼児・保育/小学校
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連載・常設
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キャリア教育がなぜ必要か (第1回)
「逆算」の発想が必要
書誌
授業研究21 2005年4月号
著者
明石 要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 逆算の発想とは 「日能研」や「四谷大塚」という学習塾を知っているだろうか。日能研は電車の広告で私立中学校の入試問題を載せている。四谷大塚は麻布や開成中学校の受験で有名なところである…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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新学習指導要領への検討課題
総合学習の成果は教師の力量による
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
明石 要一
本文抜粋
1 やり玉に挙がる総合学習 今年から文部科学省は大臣を始め、事務方の官僚たちがスクールミーティングとして学校現場に足を運んでいる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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最新最大の子ども調査
子どもは国語の勉強が好きか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 「紙まき」調査とは何か 子どもの動きは早いです。固定観念で見ていては、その動きについていけません。見方を持つ必要があります…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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子どもは仲間集団によって育つ (第12回)
子どもの疑問に答えよう
書誌
心を育てる学級経営 2005年3月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 深夜まで話し合わない学生たち 昨年の秋の話である。学園祭を迎えて学生たちは立て看板を作ったり、部屋割りの会議に出席したり、テント集めに行ったりと息をつく暇もないほど動き回る…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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子どもの実像
小学低学年の学習意欲は高い
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
明石 要一
本文抜粋
1 子どもの勉強意欲はどうか 学力の低下が叫ばれている。確かに国際比較調査の結果を見ても日本の子どもの位置が下がり始めている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 子どもの夢―なりたいものへの実現戦略
夢をかなえたピグマリオン効果・夢をつぶす否定の言葉
ピグマリオン効果を生む具体的な言葉を使おう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 ピグマリオン効果とは この言葉は、アメリカの心理学者ローゼンタールの実験から生まれたものです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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子ども調査が示す家庭教育のポイント
子どもの「なぜ」にこたえよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 子どもが持つ疑問は何か 疑問を持つのは子どもの特権の一つです。「赤ちゃんはどこから生まれてくるの」から始まり「お父さんとお母さんはなぜ結婚したの」「男と女はなぜちがうの」というように親が答えに詰ま…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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特集 手を焼かせる子どもへの対応技術
提言・子どもを見る目の鍛え方
子どもを見る目を鍛える二つの視点を大切にしよう
書誌
心を育てる学級経営 2005年2月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 比較の視点を持とう 子どもウオッチングするときまず必要なのは「比較」するという視点である。 今の子どもと昔の子どもはどう違っているか、という視点である。これは時系列的な比較である…
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小学校/中学校
種別
特集
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子どもは仲間集団によって育つ (第11回)
戦後の仲間集団と子ども像の変遷
書誌
心を育てる学級経営 2005年2月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 戦後を四期に区分する 私は、拙著『戦後の子ども観を見直す』(明治図書、一九九五年)で戦後の子どもは一五年サイクルで変化する、ことを分析した…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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全3ページ (
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子どもの実像
大学生はどんな授業が好きか
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
明石 要一
本文抜粋
1 大学の授業改革が進む 遅まきながら大学でも授業改革が進みつつある。「講義」から「授業」へと変化している…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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子ども調査が示す家庭教育のポイント
家庭でのキャリア教育のすすめ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年2月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 高卒も大卒も就職しない者が増えている フリーター問題が大きな社会問題となっています。数の増加に歯止めがかかりません…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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特集 なぜ「キャリア教育」が必要か
誌上シンポジウム
提案・なぜ「キャリア教育」が必要か
書誌
現代教育科学 2005年1月号
著者
明石 要一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 何を問題にしなければならないか フリーター問題はすでに議論の域を脱している。今やどんな対策を打ち出すかを迫られている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 「プロの技術」を追試で掴む
「追試」をすると何が見えるか
授業技術の基礎基本が見えてくる
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
明石 要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「さるまね追試」のよいところ 私が『「追試」で若い教師は成長する』を著してから十七年が経つ。法則化運動が動き出して間もない頃である…
対象
小学校/中学校
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特集
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子どもは仲間集団によって育つ (第10回)
子ども時代の遊びが元気な大学生を育てる
書誌
心を育てる学級経営 2005年1月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 気になる大学生の登場 大学に勤めて二十七年になる。学生をウォッチングしているとここ十五年気になる学生たちが出現し始めている。その特徴を三つ析出し、説明する…
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小学校/中学校
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子どもの実像
小学生の3割弱が英会話を学習している
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
明石 要一
本文抜粋
1 英会話にどれぐらい通うか 新学習指導要領の施行によって、総合的学習の時間で英語学習が取り入れられるようになった…
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小学校/中学校
種別
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子ども調査が示す家庭教育のポイント
金銭教育のすすめ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年1月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 小遣いの与え方と金額 お小遣いの与え方に頭を悩ます親が増えています。 お小遣いは月決めがよいのか、週決めがよいのか、それとも必要に応じて与えた方がよいのか、悩むそうです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
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特集 基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
個別提案・基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
(1) カリキュラムづくり
子どもは学習スタイルの大転換を、教師は授業スタイルの大転換を
書誌
授業研究21 臨時増刊 2004年12月号
著者
明石 要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 子どもの学習スタイルの大転換 学力の低下が叫ばれている。東大グループの東京都の小学校五年生の学力は二〇年前に比べて低下した、という研究報告がある…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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