詳細情報
書誌
授業研究21 2005年5月号
著者
明石　要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　学力・体力の二極化が進む　敢　学力の格差の進行　学力の低下が叫ばれている。国際比較の学力調査の結果、読解力や応用力が低下した、という。そこから「ゆとり教育」へのの批判が急増し、学習指導要領の見直しが中央教育審議会に諮問された…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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