詳細情報
書誌
授業研究21 2005年12月号
著者
明石　要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　兵庫県の事例　全国的規模で中学生を対象にした職場体験が行われている。この連載では七回目でどんな職業体験をさせればよいかについて述べておいた。　今回は、それらの体験が生徒にどういう成果をもたらすかについて述べる。つまり、職業体験の教育的効果を検討するのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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