関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 「論文審査」を突破した教師たちの“しなやか”な授業づくり (第23回)
  • 向山型算数の奥深さを学び続ける
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「論文審査」を突破した教師たちの“しなやか”な授業づくり (第24回)
  • 毎月の研究会で模擬授業に挑戦！！
  • ３人寄れば文殊の知恵、思いつかなかった代案が生まれる
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
島村　雄次郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．サークルが論文審査に取り上げられる？！　まず，同じサークルの２人の応募論文を見てみよう。１人は，これまでサークル代表で青年事務局のメンバーの島村雄次郎先生。もう１人は，その後，サークル代表になった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「論文審査」を突破した教師たちの“しなやか”な授業づくり (第22回)
  • 挑戦し続けることによって身につく対応力
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．論文審査に応募し続けること　『向山型算数教え方教室』誌が発刊された初期の頃から，論文審査に応募し続けてい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「論文審査」を突破した教師たちの“しなやか”な授業づくり (第21回)
  • 論文を書き上げるまでのシステムをつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
石原　卓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．目標を立てる　現在，85回連続して論文審査に挑戦している。はじめの目標は，５年連続であった
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 「論文審査」を突破した教師たちの“しなやか”な授業づくり (第20回)
  • 向山型を理解するために論文を書き続ける
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
尾上　知生
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．私の最高点　神奈川の尾上先生。シンプルで美しい。75点。（「論文審査136」向山洋一氏論文より…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第5回)
  • １年／「どちらがおおい（かさくらべ）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
比べる活動で思いつくのが，向山氏の「長さ比べ」の授業である。　「長さ比べ」の授業は，『学年集団形成の筋道と実践－学年通信あのね－』（明治図書）に掲載されている…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第4回)
  • ２年／「３けたの数」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．単元を通した基本型を教える　数を正しく読めるようにする。　そのために，下のように数字の下に位の名前を書かせる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第48回)
  • 中学年／「四角形チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「四角形チャレラン」ルール　　■Ａルール　①　迷路の中の台形を１つ選び，丸で囲みます。そこがスタート地点になります…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第13回)
  • ３年「時こくと時間のもとめ方」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．この単元は難しい　普段から子どもは時計に接している。　時計を見て，時刻を読み取る経験も多いはずである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第103回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　次の3通り　　　　交差する四角には，偶数が入る。　　数の並び順，縦と横の向きは問わない…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ようこそ新卒フレッシュ先生！クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
  • 【今月のキーワード】教科書・ノートチェック
  • ２年／毎日の積み重ねが力をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学習準備が早くなる　授業の開始は，誰もが答えられるような問題を出題する。たとえば，前時に学習した内容の復習問題である…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学年別７月教材こう授業する
  • ２年・３けたの数
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
布村　岳志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数２上』　「５　100より大きい数」ｐ.42～51　この単元で習得させる内容は…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中田　幸介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.154～156　１．どこに書かせるか　問題は大問で９個ある。書き込みができる問題は教科書に書かせ，ノート指導と区別する…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
後藤　あゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「１ねんのふくしゅう」の中で，ミスが多いと考えられるのは次の問題である。　7　したの　かたちは，あの　いろいたが　なんまいで　できますか…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
藤本　大平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイントは３つある。　１．易から難へと組み立てる。　２．進度を視覚化する。　３．空白の時間をつくらない…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教えてほめる　巻末にある学年の復習問題を授業で扱うとき，一度教えたことだからといって，「さあやってごらんなさい」と，乱暴に扱ってはいけない。“子どもは前に学習したことは忘れている”という前提で授業…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「全体と部分に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
細田　公康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数３下』pp.60～61　１．テープ図から線分図へ　そっくりそのまま写します…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「『３年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』pp.99～102　１．「時間差」を埋めるシステムをつくる　「もうすぐ４年生」は，次の４つの領域に分かれ，つまずくと予想される問題は以下の通りである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ４年「『４年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』p.114　学年末の復習のページである。よく見かけるのは，子どもに丸投げして，できた子から先生が答え合わせをしてやるというやり方である。するとどうなるか。できる子とできない…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ４年「『４年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
岸　義文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４下』p.102　「102ページの問題をノートにします」　と，指示をする
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ５年「『５年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
青木　翔平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５下』p.90　１．復習ページのつまずきポイント　教科書のまとめのページや復習ページ，練習問題のページを進めるにあたって，よく見られる指導のつまずきがある…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ