もくじ

向山型算数教え方教室2009年12月号
特集 最先端ハード&ソフトを活かす向山型授業変革
- 〈巻頭特集論文〉研究すべき点はたくさんある・・・・・・
ハードの変革!黒板⇔「スマートボード」で授業をどう変えるか
ハードの変革!モノ⇔「スケッチアップ」で授業をどう変えるか
ハードの変革!ノート⇔「最新直写教材」で授業をどう変えるか
ソフトの変革!教える⇔「算数的活動」で授業をどう変えるか
ソフトの変革!基礎学力⇔「PISA型活用力」で授業をどう変えるか
ソフトの変革!試行錯誤⇔「エラーレス・ラーニング」で授業をどう変えるか
ミニ特集 先輩の“こんな指導”を回避する知恵
グラビア
若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
新卒フレッシュ先生のための向山型算数キーワード
巻頭論文 算数授業へのこだわり
学年別12月教材こう授業する
1年・どちらがおおい どちらがひろい
2年・かけ算(九九)
3年・円と球
4年・角の大きさ
5年・分数と小数
6年・体積
中学難教材こう授業する
中学校からの発信!「向山型数学」実践講座 (第117回)
向山型算数に挑戦/論文審査 (第121回)
向山型算数実力急増講座 (第123回)
向山型算数WEBサロン (第117回)
甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第9回)
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
発達障害への林ドクター教育コーチ!気になる「あの子」への対応Q&A (第9回)
授業で使える探究型問題 新・向山型算数難問良問1問選択システム (第123回)
ようこそ新卒フレッシュ先生!クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第9回)
向山型算数への苦言・提言・辛口応援歌
向山型算数セミナー
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
論文ランキング
伸びる子の美しいノート
読者のページ
編集後記
・・・・・・・TOSS最新情報
・・・・・・向山型算数に挑戦/指定教材 (第123回)
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