詳細情報
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
子どもの姿から学び続ける
書誌
向山型算数教え方教室
2009年12月号
著者
武井 恒
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.わかったつもり 大学時代にサークルを作り,TOSSを学んできた。ある程度,教材や指導についての知識はあった。 新卒当時,初めて受け持ったのは,小学部3年生のJ君(知的障害)だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
荒れた授業が激変!
算数教科書教え方教室 2014年3月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
写す指導がA君を満点に導いた
算数教科書教え方教室 2014年3月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
楽しい算数をつくる方法を学んだ向山型算数
算数教科書教え方教室 2014年2月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
教科書の要点を発見できるようになった
算数教科書教え方教室 2014年2月号
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
苦手なCさんが書けた花丸
算数教科書教え方教室 2014年1月号
一覧を見る
検索履歴
腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
子どもの姿から学び続ける
向山型算数教え方教室 2009年12月号
すぐ使えるイラストページ
秋の七草・植物
女教師ツーウェイ 2010年11月号
TOSS流指導・ベスト20
赤鉛筆一本が大活躍!
女教師ツーウェイ 2004年9月号
特集 全国学力調査/PISAから探る 新しい学力像と授業づくり
文字式の意味を理解すること
数学教育 2010年10月号
総合的学習のアーカイブス忘れえぬ“あの人・あの発言”
やはり、「新しい時代に求められる教育」なのである
総合的学習を創る 2007年2月号
一覧を見る