詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年11月号
著者
尾木　和英
ジャンル
国語
本文抜粋
限られた時間数の中で、いかにして伝え合う力を高め、確かな言語の力を育てるか。中学校国語科が当面するこの課題の克服は、そう簡単なことではない。そこで求められるのが、ねらいを焦点化しての学習指導の展開と目標に準拠する評価であり、評価を生かしての指導の改善・充実である…
対象
小学1，2，3，4，5年／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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