社会科教育 2023年7月号／明日の授業づくりに役立つ！学習指導案の理論と実践モデル「技能」と「思考，判断，表現」の目標をどう作成するか目標の理論II

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明日の授業づくりに役立つ！学習指導案の理論と実践モデル (第4回)
「技能」と「思考，判断，表現」の目標をどう作成するか
目標の理論II

書誌: 社会科教育 2023年7月号
著者: 米田　豊
ジャンル: 社会／指導方法・授業研究

本文抜粋: はじめに　連載第四回は，「技能」と「思考，判断，表現」の目標をどのように記述し，評価規準を作成するかについて論じる。　指導主事をしているゼミ修了生や共同研究をしている研究会を担当している指導主事から，次のような声がよく聴かれる…

対象: 小学校／中学校／高等学校
種別: 連載・常設
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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明日の授業づくりに役立つ！学習指導案の理論と実践モデル 4
「技能」と「思考，判断，表現」の目標をどう作成するか
目標の理論II
社会科教育 2023年7月号

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