詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
森川　敦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ｔ１が話している途中で介入し，説明をするＴ２　ＴＴの指導のように同じ教室に２人の教師がいるという場合，２人の指導方法が違うと子どもたちが混乱する…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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