特集　黄金の３日間に教室の「学力実態調査」をして活用しよう

• 〈巻頭特集論文〉実態調査を行い分析をすることがその１年の基本方針を決める･･････谷　和樹

• 【実態調査】なぜ必要か，どう活用するか

  • 授業の腕をあげるために問題点を明らかに･･････板倉　弘幸

• 低学年の実態調査問題とその効果

  • 基礎学力スキルという全校共通の取り組み･･････河田　孝文
  • 「学力実態調査」実施の７つの留意点･･････紫前　明子

• 中学年の実態調査問題とその効果

  • 実態が分かれば心構えができる･･････馬場　慶典
  • 実態調査で子どもに学力と自信を！･･････千葉　真理

• 高学年の実態調査問題とその効果

  • 向山氏の「大きな数ＣＤ」は，出会いの授業から学べる宝の山だ･･････赤石　賢司
  • 子どもの事実を把握し，スタートするための資料を作る･･････平瀬　公士

ミニ特集　計算能力を伸ばす効果的な「スパイラル」指導

• 何度も復習できる向山型授業が確実な学力を定着させる･･････松崎　力
• 目的は「アルゴリズムの定着」である･･････八和田　清秀
• 答申を熟知し，最前線の脳科学に依拠した方法を組む･･････水野　正司
• 問題分析とチェックが学習効果を上げる･･････竹森　正人
• 「百玉そろばん→九九→倍数」･･････勝田　秀樹
• 百玉そろばんをスパイラルに活用し，計算能力を伸ばす･･････白井　朱美

グラビア

• 授業で最も大切なことは，最初のつかみである･･････村田　斎

若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典

• 学力向上のための文具と教材･･････小倉　郁美

向山型算数キーワード

• 面積図･･････木村　重夫

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• ペーパーチャレランが国際医学会で脚光を浴びる･･････向山　洋一

学年別4月教材こう授業する

• １年・なかまづくり

  • 例題の「基本型」･･････末廣　真弓
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････河田　真介

• ２年・時計と表やグラフ

  • 例題の「基本型」･･････本間　尚子
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････辻　和彦

• ３年・九九表とかけざん

  • 例題の「基本型」･･････山田　恵子
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････泉井　康宏

• ４年・わり算の筆算

  • 例題の「基本型」･･････桑原　佑樹
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････吉岡　繁

• ５年・小数のしくみ

  • 例題の「基本型」･･････中田　昭大
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････永山　祐

• ６年・倍数と約数

  • 例題の「基本型」･･････藤原　佳澄
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････岩田　史朗

中学難教材こう授業する

• ３年／式の展開と因数分解･･････月安　裕美

中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第97回)

• ＰＩＳＡ型算数・数学読解指導の向山型モデル(2)･･････井上　好文

向山型算数に挑戦／論文審査 (第101回)

• よい授業は原則をふまえている･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第103回)

• 難問向山型「犬・ねこ・ねずみ問題」への挑戦･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第97回)

• 図・説明・式の３点セットで「円の活用問題」を解く力を伸ばす･･････赤石　賢司

向山型算数をＤＥＥＰに学ぶ女教師たち

• 算数セミナーへの挑戦が授業を変えた･･････岩本　友子

“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ

• 私が受けた卑劣な攻撃･･････川上　朝三
• 本当に「学び合う授業」になっているのか？･･････白瀬　嗣大

〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ

• 「ほめてほめてほめまくる」ことが事実を生んだ･･････小西　亮人

もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第103回)

• 低学年･･････布村　岳志
• 中学年･･････井上　和紀
• 高学年･･････柴田　泰士

ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所

• １年／１年生の間違いを予想し，対処する･･････勇　和代
• ２年／教科書を渡すところから勝負は始まっている･･････宍戸　威之
• ３年／言葉を削ることで，リズムとテンポが生まれる･･････大貝　浩蔵
• ４年／授業開きは「モノの準備」をしっかりしよう･･････伊倉　尚子
• ５年／目線の意味を理解する･･････澤　寛之
• ６年／真実をほめる･･････町田　和弘

“若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第37回)

• 子どもたちが「算数，好き」と言ってくれるように･･････土橋　美香

向山型算数への苦言・提言・辛口応援歌

• 「難問良問１問選択システム」の傾向と対策･･････岡崎　一実

向山型算数セミナー

• 向山型算数の基礎基本とは何か･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• 子どもも教師も力がついて感謝･･････松村　敏樹
• 向山型算数で変わっていく･･････藤田　明子
• 教師修業が楽しくなった･･････大久保　奈生子

論文ランキング

• １月号･･････木村　重夫

実物ノートと指導のポイント

• ４月のノート指導は全校を巻き込め･･････田中　公男

読者のページ

• 一流を評価する基準をもつ