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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第2回)
  • 少人数授業を活かすにはひたすら向山型算数を実践するのみ！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第12回)
  • 子どもの人生を変えた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
柳橋　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わたしは最初は算数の授業がきらいでし　た。でもずっと柳橋先生とやっていて計算　も少しはすらすらできるようにしてくれて…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第11回)
  • 「腹の底からの実感」を与えてくれた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
熊谷　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数以前の算数ＴＴ授業　新卒で，算数ＴＴを任されることになった。　８年前のことである
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第10回)
  • 向山型算数は算数好きの子どもを激増させる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの事実を示すことに全力を傾ける　平成13 年度，本校に少人数指導加配教員が　配置されその役目を仰せつかった…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第9回)
  • できない子に優しく実力をのばせるのが向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
飯塚　三千浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．時代は，向山型算数　少人数授業は，まさに向山型算数のために　ある授業形態である。　『ＴＯＳＳ向山型算数到達度テスト』の解説…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第8回)
  • 教師も子どもも変えた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
小瀬村　雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．初めてのＴＴ授業　勤務校では，３年生の算数にＴＴ授業が　入っている。初めてＴＴ授業をした年。私は…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第7回)
  • 失敗から始まった算数ＴＴの２年間
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「あの子らな，算数の時間の準備だけはちゃ　んとして行きやんねん。」　学級担任の先生から，そのように言われた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第6回)
  • どの子にも自信をつける「初回三つのパーツ」
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．２人だけの授業　特学に在席する子Ｙさん１名に算数を教え　ることになった。　目標は「普通学級に戻るための自信と学力…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第5回)
  • 「小４年の分数」向山型算数で挑戦した研究授業からの学び
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
新里　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
同僚が言った。「運動会とか，学芸会の時に　重なる単元って，成績が少し落ちますよね。」　沖縄一斉に実施されている達成度テストの…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第4回)
  • 授業突入で集中させ、分かる・発表する喜びを！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
川口　達実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．少人数習熟度別授業を子どもが支持　「先生，もっと（問題を）出して。」　習熟度別少人数「じっくりコース」（算数がで…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第3回)
  • ここぞ！『広め広がるチャンス』である
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期から習熟度別による少人数学習が始まった。　４年生の３つの学級を，子どもや保護者の希望を取り入れながら，おおよそ習熟度別となるように４つの授業学級に分けた…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第1回)
  • 子どもたちの熱中度が変わった！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
平田　淳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．とにかく熱中度が変わった　向山型算数に出会う前と出会ってからでは，何と言っても，子どもたちの熱中度が変わった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第7回)
  • ４年「計算のきまり」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』pp.８～９　けんじさんは，500円玉を持って，買い物に行きました
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 算数教室最前線 (第8回)
  • 淡路島でのＴＯＳＳの広まり
  • 特別支援の観点からのアプローチ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．校内研修で広める　私の市では，研究サークルに対して助成金をいただくことができる。　いわゆる公的資金である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
  • ４年「垂直・平行と四角形」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４上』p.53～　既習事項は説明なし　全部で６種類の四角形がある。　「1　上のカードで，２本の直線が交わってできる角のなかに直角があるのは，ア～ネのうちどれですか…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 板書とノートでわかる！私の授業“ピーク・エンドの法則” (第5回)
  • 面積図は「３つのポイント」を徹底すること
  • ６年／単位量あたりの大きさ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生「単位量あたりの大きさ」は難しい。　とにかく立式がわかりにくいので，以下のような問題を，「面積図」を用いて指導を行った…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ５年・５年のふくしゅう
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５下』ｐ.77　まとめのページに，以下の問題に似た問題が掲載されている
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ５年・平行四辺形と三角形の面積
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「ずらす」とわかりやすくなる問題がある。　例えば，平行四辺形の面積だとこうなる。　　　平行四辺形は長方形となり，とても考えやすくなる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ４年・面積
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数４上』ｐ.88～89　ここまでに子どもたちは，まず広さ比べを行い，次に広さの単位（１辺が１㎝の正方形は１㎝2）を学習している…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • 本当に「学び合う授業」になっているのか？
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前「学び合う授業」をめざした県レベルの公開授業に参加した。　２年計画の２年目の発表だ。　１年生くり下がりのあるひき算を参観…
対象
小学校
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ５年・分数と小数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具〉
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５下』ｐ.30　前時に「１÷４＝」を学習しているので，先生問題から入る
対象
小学5年
種別
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