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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「授業場面」の視点から
  • ペア対話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「教科の学習」の視点から
  • 文章題（算数）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
渡邉　駿嗣
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
失敗する授業では、文章題に線を引く活動だけ行い、成功する授業では、文章題に線を引いて、図的表現に落とし込む…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「教科の学習」の視点から
  • 資料の読み取り（社会）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
永井　健太
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
失敗する授業では、写真資料を見て気づいたことを問い、成功する授業では、写真資料に写るものを具体的に問う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「教科の学習」の視点から
  • 観察・実験（理科）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
粟子　直毅
ジャンル
学級経営／理科
本文抜粋
失敗する授業では、手順や方法を明確に説明し、成功する授業では、ゴールを伝え、手順や方法は委ねる
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • そもそも、授業の失敗、成功ってどういうこと？
  • 「何をねらいとした授業なのか」ですべては決まる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
山田　航大
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗か成功かの判断基準は？　「授業に失敗はない」という言葉。私も若いときによく声をかけていただいた中の言葉として印象に残っていますし、自分にとっての励みになったことは間違いありません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • 個別最適な学び
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、個別最適な学びが目的化し、成功する授業では、個別最適な学びを手段とする。　「個別最適な学び」は、子ども一人ひとりが自分に適した方法で学ぶことが重要です。しかし、それ自体がゴール（目的…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • 協働的な学び
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、ただの協力と捉え、成功する授業では、コラボレーションと捉える。　「協働的な学び」というと、グループで話し合ったり、作業を分担して進めたりする場面を思い浮かべがちです。しかし、ただ一緒…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • 探究的な学び
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
藤村　祐子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、単発のイベントで終わるが、成功する授業では、単元を通して学びが積み重なる。　「探究的な学び」のある授業をつくろうとすると、何か特別なことをしなければならない、おもしろい問題や教材が必…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • 自己調整学習
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
友田　真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、振り返りを授業や単元の終末だけで捉えるが、成功する授業では、授業や単元全体を通して捉えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • 自由進度学習
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
瀧口　直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、自由進度学習＝自習と認識され、成功する授業では、目的と選択肢が明確になっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • ＰＢＬ
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
稲垣　忠
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、子どもが失敗しないようにお膳立てし、成功する授業では、失敗から豊かに学ぶ。　「学校のあぶない場所を1年生に伝えよう」「○△川の生態系を守るキャンペーンをしよう」のように、児童生徒が何…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「学習形態・学習法」の視点から
  • 教科横断型学習
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、「子ども主体」と称して計画を大まかにし、成功する授業では、教師の中で入念な計画が立てられている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもに「教える｜任せる」の境界線
  • どこまで教える？どこから任せる？主体的学習につなげる授業づくり
  • 自主学習ノート
書誌
授業力＆学級経営力 2024年10月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
どこまで教える？　「クラス自学の時間」を通して「学び方を学ぶ」　「自ら学びたいこと選択・決定して学ぶ」のが主体的学習です。学びの主人公となって自由自在に学べるようになることを目指しますが，いきなり「は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　主体的な子どもが育つ　教室環境デザイン
  • 自治的な学級に育つ教室デザイン　３つの鉄則
  • 子どもたちの声と選択を反映しオウナーシップを保障する
書誌
授業力＆学級経営力 2024年3月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「子どもたちの声と選択」を反映すべし　教師が「よかれと思って」と作る教室環境で，子どもたちの学級自治は進むでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　実物満載　すごい！ノート指導
  • 子どもの「書きたい」が止まらなくなる！自主学習ノートのつくり方＆指導法
  • ２
書誌
授業力＆学級経営力 2023年6月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
書き方の指導は？　「もっと上手くまとめたい！」「より仲間に伝わりやすくなるように書きたい！」が出てきたときがチャンスです。自主学習の取り組みが熱を帯び始めたタイミングを見逃さず，クラス自学タイムのミニ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どもがいきいき動き出す！当番・係活動大全
  • 大公開！　私の学級の当番・係活動のシステム
  • ボランタリーサービス制度で当事者意識を引き出す！
書誌
授業力＆学級経営力 2023年2月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「給食当番」のシステム　　多くの学級では，毎週給食当番を変えるクルクル回る当番表が採用されてるのではないでしょうか。全員に「平等」に当番を経験させる，割り振ることを目的としています。結果，みんなのため…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　伝わる，信頼される，すごい先生の「書く力」
  • 子ども，保護者に信頼される「学級通信」の書き方
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　「何のため」を明確にして書く　子ども同士を繋げるため？保護者への説明責任を果たすため？決めた目的意識を常に意識しながら，一貫性を大切にしましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • 学級で，授業で，大活躍！　私の「教室七つ道具」
  • ７
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　「MAXホッチキス　バイモ80」　私が実践する「作家の時間」では「出版」という形で子どもたちの作品を製本します。その際，数十ページになることもざら。80ページまでなら驚くほど軽い力で製本できる優…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　これは便利！学級＆授業アイテム「超」活用術
  • あの先生はこんなものを使っている！　デキる教師のアイテムチェック
  • ありあわせの物で勝負。身軽が一番！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年9月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教師のためのキャリアデザインカタログ
  • 自分の進むべき道がきっと見つかる！　教師のためのキャリアデザインカタログ
  • 組織にとらわれず教育に携わる！　フリーランスティーチャーのキャリアデザイン
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
キャリア年表　23歳　大学卒業後，新卒で小学校教諭に。同僚の木附隆三氏に誘われ，サークル「ビートル」に所属…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　それでも仕事は完璧！教師のための残業ゼロの時間術
  • 第二特集　小さな手間で、大きな変化！　今日からできるとっておきの時間術
  • 無理なくできて、腕も上がる！　お手軽「授業準備」術
  • ルーティーンを意識して授業準備の「質」を変えよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年11月号
著者
田中　光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 授業準備に明け暮れた日々　授業準備には時間がかかる。それは変えようのない事実である。　若手教師時代、連日夜遅くまで学校に残って教材研究に明け暮れた。帰宅後も教育書籍や雑誌を開き、子どもたちの力を伸…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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