詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年10月号
著者
永井 健太
ジャンル
本文抜粋
失敗する授業では、写真資料を見て気づいたことを問い、成功する授業では、写真資料に写るものを具体的に問う。 写真資料を用いる際、「この写真を見て、何か気づいたことはありますか?」と問いかけることはよくあります。一見、子どもの自由な発想を引き出す問いかけのように思えますが、実はこの問いかけが、授業の目標…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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