詳細情報
特集 超解明 失敗する授業×成功する授業
「学習形態・学習法」の視点から
個別最適な学び
書誌
授業力&学級経営力
2025年10月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、個別最適な学びが目的化し、成功する授業では、個別最適な学びを手段とする。 「個別最適な学び」は、子ども一人ひとりが自分に適した方法で学ぶことが重要です。しかし、それ自体がゴール(目的)ではありません。目的は、各教科における「深い学び」を実現し、子どもの資質・能力を育てること。さらに…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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