詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
前田　健太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、一気に問題を提示し、成功する授業では、細かく区切って問題を提示する。　課題文を模造紙やスライドにまとめて一気に提示すると、板書の手間が減り、時間を節約できているように思えます。しかし、一気に問題文を提示してノートに写させる方法には問題があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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