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特集 超解明 失敗する授業×成功する授業
「授業場面」の視点から
全体での話し合い
書誌
授業力&学級経営力
2025年10月号
著者
横田 富信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
失敗する授業では、話し合いの展開を緻密に構成し、成功する授業では、子どもの発言を大まかに捉え、位置づける。 授業を成功させるためには、本時の目標の明確さとともに、その目標に向けた授業展開が重要になります。展開を緻密に構成することで、教師は細部にわたって明確なイメージをもつことができます。しかし、緻密…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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