詳細情報
書誌
国語教育 2007年2月号
著者
大日方 信康
ジャンル
本文抜粋
一 理解と表現の統合を目指す授業 「読解力」とは、文章を正確に理解する力であることはいささかの揺るぎはない。昨今特に国語科で向上させていきたいと考えるのは、「生活に生きて働く」読解力である。長年の所感として、どんなに文章を正確に理解できたとしても、生徒の「話すこと」「書くこと」の力が不十分だと生きて…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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