詳細情報
書誌
国語教育 2007年2月号
著者
井関 義久
ジャンル
本文抜粋
事柄を読む解読力 暗号や信号の場合、読解とは言わない。小・中学生時代をずっと戦中に過ごした筆者は、信号の解読を進んで学習した。 敗戦が近づいていることも知らず、動員先の工場で一生懸命に造った巨大なコンクリートの輸送船を、ドックから陸伝いに港へ運んだ。港に近づいたとき、「水先案内をたのむ」というメッセ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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